方营逸夫学校呈报材料讲解.docVIP

2014年周口优秀民办学校申报材料 ——风雨创业路，师生成长情 一份耕耘，一分收获。近几年来，方营逸夫学校在县委县政府及县教体局的正确领导下，认真贯彻落实科学发展观，确立“夯实基础，培养习惯，启迪心智，发展个性”的办学理念。学校在继承传统的基础上与时俱进，全面推进素质教育，坚持教学质量和校园文明建设的常抓不懈，不断提高教学质量和学校文明程度，产生了良好的办学效益和社会效益，相继得到了镇中心校和县教体局的肯定和表彰，近几年更是以“校园美、管理严、校风好、质量高”享誉遐迩。 一：学校基本情况 郸城县吴台镇方营学校始建于2004年，是一所集幼儿园和中小学为一体的民办学校。学校地处田园、绿树成荫、花香怡人，实乃教书育人的佳境。学校占地面积14600平方米，建筑面积9600平方米，投资2100万元，建有标准化教学楼三幢，又于2013年投资300余万元，创办一所拥有一流设施的新校区。目前学校规模宏大，师资力量雄厚，拥有68个教学班，在校学生3680名、教职工128人。学校建有高标准的教学楼、宿舍楼、办公楼和标准化窗口的学生餐厅，教学设备配套设施齐全，教室内全部安装冷暖空调，全面实行了多媒体教学，图书室、实验室、仪器室应有尽有。办学几年来，董事长刘振敏带领全体师生负重拼搏、敢为人先、克难攻坚、不断探索、不断创新，采取开放式办学，封闭式管理的教学方式；秉承“为学生成才奠基，为教师发展搭台，为社会进步服务”的办学理念；始终坚持以人为本，以德治校的办学原则；以爱为源，奠定孩子一生幸福，取得了显著的成效，学校得到了飞速发展。我校中小学在县乡举行的公私立学校统考抽评中多次名列前茅，得到了上级领导的充分肯定，收到了社会各界一致好评，在近几年年全县社会力量办学评估中，多次被县教体局授予“社会力量办学示范学校”。 二：领导团结，思想统一，认识到位 为创建先进单位，并响应县委县政府争创教育强县的号召，成立了以校长为组长，各科室主任和年级组长为成员的争先创优领导小组，确立了“以提升师生综合素质和学校文明程度为核心、以和谐氛围培养健康人才”的创建目标。并认真执行，取得了良好的效果。配齐了领导班子，实行了教书育人责任制，做到了事事有人管，件件有落实。学校管理井然有序，一切正常运行，教学效果和纪律管理取得了明显的成效。 三：进一步推进师德建设和业务培训，努力促进高素质教师队伍的建设。 1：坚持抓师德师风建设，努力提高行风建设水平 我校以创建“家长满意工程”和落实“师德八项承诺”为重心。曾两次召开隆重的家长会，通过家校合一，对在校学生和老师都进行了很好的教育和提高。由于措施扎实，重视教育，本年度我校未出现有违师德的现象和个人，并且由于绝大多说教师能积极发扬“无私奉献，敬业爱岗，爱生如子”的精神，受到了广大家长和社会的广泛好评。 2:本年度，我校还积极开展“扶贫助学”活动。学校减免贫困生学杂费一百多人次，尽量做到“再穷不能穷教育，再苦不能苦孩子”“个个能上学，人人有书读”。尽自己的最大努力，去服务于农村教学，让农村孩子花最少的钱，受最好的教育。 3：强化学校团队建设和制度建设，进行严格考核。 第一是抓好班主任队伍建设，充分发挥班主任的教育主力军作用，坚持每周召开一次班主任工作会议，及时总结经验，发现问题，树立典型，以老带新。规定每学期开学第一周为强化教育周，末两周为平安周，要求班主任与学生同步，强化岗位监督，加强过程管理，实行班级日考核、周考核、月考核和学期考核，并及时将考核结果公布，加强了对班主任的培训，努力把教书育人、服务育人、管理育人、环境育人落实到实处。其次是积极培养一批热爱集体，有能力、有威信的学生会干部。政教处，团委和班主任通力协作，通过学生干部的竞争上岗和培训，增强了学生当主人，当管理主体，教育主题和发展主体的意识。第三是加强值班看路队建设，通过学生的自我管理，既扩大了管理的外延，又增强了学生的自我教育。第四是加强夜间巡逻和查岗工作，有效地提高了对学生夜间休息时段的管理，基本杜绝了学生夜间外出的现象。 方营中学参加中招五年来，连创辉煌。2009年我校参加中招一炮打响，共参加考生26人，顾乐乐以582分的成绩获得了全镇第一名，孙玉乾、孟香香等多位同学被郸城一高录取，500分以上的有13人，创造了“青石板”上夺高产的奇迹。2010年我校再创辉煌，参加中招21人，马文丽以593分的成绩再夺全镇第一，进入全县前百名，与孙凤梅等八名学生同时考取郸城一高，录取率38.3%。2011年捷报传来，方营中学再展雄风，夏金伟以593分的成绩再次夺冠。“汗马耕耘有矢志，硕里飘香又一年”，2012年王俊霞又为我校打开了五科竞赛提前被一高录取的大门······2014年，更是再创辉煌。这在郸城教育这一大的背景下，作为一所农村中学是绝无仅有的。方营学校全体领导、师生深信“一分