5-1-2线形动物和环节动物课件要点.ppt

第二节 蛔虫 秀丽隐杆线虫 蚯蚓 蛭 沙蚕 线形动物和环节动物 第一课时 第二节 线形动物和环节动物 通过本节学习，你将知道： 1、线形动物和环节动物的主要特征 2、线形动物和环节动物与人类的关系 想一想 议一议 你知道蛔虫病吗？ 蛔虫寄生在人体的什么器官内？ 为什么儿童容易得蛔虫病？ 蛔虫寄生在人体小肠里。 由于儿童不够注意个人饮食卫生，如喝不清洁的生水，吃没有洗净的蔬菜、水果，饭前便后不洗手。所以儿童容易得蛔虫病。 自主阅读教材P8—9内容，完成： 1、线形动物体形 ，有些是 生活的，有些 在 人、家畜和农作物的体内。 2、蛔虫寄生在人的 里。身体呈 形，前端有 ， 后端有 。 结构简单， 能力强；没有专门 的器官。 3、预防蛔虫病，必须注意个人 ，不喝不清洁的 ， 蔬菜、水果要 ，饭前便后要 。要管理好 ， 将其虫卵杀死后，再作肥料。 4、线形动物的主要特征是：身体 ，呈 形；体表 有 ；有 有 。 课前预习 细长如线 自由 寄生 小肠 圆柱 口 肛门 消化管 生殖 运动 饮食卫生 生水 洗干净 洗手 粪便 细长 圆柱 角质层 口 肛门 常见的线形动物 人蛔虫 肠蛲虫 毛首鞭形线虫 肠钩虫 丝虫 线形动物因体形细长如线得名。有些寄生，如蛔虫；有些自由生活，如秀丽隐杆线虫。 合作学习 线形动物的生活方式 寄生 自由生活 身体呈圆柱形，有口 有肛门；体表有角质 层，起保护作用，消 化管结构简单，生殖 器官发达，生殖能力 强。无专门的运动器 官，仅能缓慢蠕动。 请分析蛔虫的结构特点，有哪些是适于人体内 寄生的特点？ 体表有角质层 消化管结构简单 生殖器官发达 没有专门的运动器官 蛔虫有哪些适于寄生在人体内的特点？ 喝了带虫卵的水 吃了沾有虫卵的生的蔬菜 用沾有虫卵的手拿食物 蛔虫是如何进入人体的？ 蛔虫寄生在人体小肠里，不仅争夺人的养料，而且还会引起多种疾病。蛔星在肠内的蠕动会引起腹痛；蛔虫分泌的毒素被小肠吸收，使人精神不安、失眠、烦躁、夜惊、磨牙、抽筋、头痛等；如果肠道内蛔虫太多，会引起肠梗阻；蛔虫钻入胆管或阑尾，会引上进心胆道蛔虫病或阑尾炎；有时蛔虫甚至会突破肠壁，引起腹膜炎；过多的蛔虫侵入肺泡，会引起肺炎等疾病。 蛔虫有哪些危害？ 【抛砖引玉】 如何预防蛔虫病的发生呢？ 要管理好粪便：粪便要发酵处理，杀死 虫卵后再作肥料使用。 要注意个人饮食卫生：不喝不清洁的生 水，蔬菜、水果要洗干净，饭前便后要洗 手。 身体细长，呈圆柱形；体表有角质层；有口有肛门。 总结知识 线形动物的主要特征 第二节 蛔虫 秀丽隐杆线虫 蚯蚓 蛭 沙蚕 线形动物和环节动物 第二课时 1、蚯蚓的身体呈 形，由许多相似的环 形 构成。 2、蚯蚓身体分节，可以使它的躯体运动 。 3、蚯蚓身体有许多____ 构成，靠近前端有____ ，通过______ 和_____的配合完成运动，能够分泌 _____，靠湿润的 _____ 进行呼吸。 4 、常见的 环节动物还 有 、 等。 5、环节动物的主要特征是：身体呈 形；由许多彼此相似的 组成；靠 或 辅助运动。 6、蚯蚓与 人类的关系。 长圆筒 体节 灵活 体节 环带 肌肉 刚毛 黏液 体壁 圆筒 体节 刚毛 疣足 沙蚕 蛭 ①改良土壤； ②提高土壤肥力； ③是优良的蛋白质饲料； ④处理有机废物的效率高； 实验——《观察蚯蚓》实验要领： 1、蚯蚓的外部形态结构、运动、呼吸 ● 蚯蚓为什么不属于线形动物，而是环节动物呢？ 1）看：观察蚯蚓身体的分节情况； 2）辨：弄清楚身体的前后端； 3）摸：触摸感觉其腹面的刚毛及体表是否有 粘液； 4）实验：让蚯蚓在糙纸和玻璃板上运动探究