人教版桃花心木课件.pptVIP

读课文，思考 １、课文写了一件什么事？ ２、种树人是怎样种树的呢？ 3、本文告诉了我们一个什么道理呢？ 种桃花心木的是个个子很高的人，他弯腰种树的时候，感觉就像插秧一样。 　　树苗种下以后，他常来浇水，奇怪的是，他来得并没有规律，有时隔三天，有时隔五天，有时十几天才来一次；浇水的量也不一定，有时浇得多，有时浇得少。 　　他有时早上来，有时下午来，时间也不一定。 　　更奇怪的是，桃花心木苗会莫名其妙的枯萎了。所以，他来的时候总会带几株树苗来补种。 我们的对话被一棵棵桃花心木苗听得清清楚楚。说者无心，听者有意。它们会想些什么呢？请联系上下文，想一想： 如果我是一棵（ ）树，我会想（ ）。 推荐阅读林清玄的散文： 好的围棋要慢慢地下，好的生活历程要细细品味；不要着急把棋盘下满，也不要匆忙的走人生之路。 * * 桃花心木： 常绿乔木，树皮淡红色。皮孔密布，偶数羽状复叶，互生，种子有翅，原产中美洲及西印度，可做高级家具和船。 全文可分三段： 第一段（第1、2自然段）：介绍桃花心木这种树木。 第二段（第3至14自然段）：“我”从种树人那里得知做人的道理。 第三段（第15、16自然段）：桃花心木茁壮成长。 写出下列词语的近义词 偶尔—— 基业—— 汲水—— 依赖—— 特别—— 模仿—— 优雅—— 枯萎—— 偶然 基础 特殊 优美 吸水 依靠 仿照 干枯 写出下列词语的反义词 相信—— 高大—— 巨大—— 特别—— 枯萎—— 依赖—— 从从容容—— 怀疑 渺小 旺盛 慌慌张张 矮小 一般 独立 萎（ ） 雅（ ） 秧（ ） 委（ ） 稚（ ） 殃（ ） 锻（ ） 番（ ） 勃（ ） 段（ ） 翻（ ） 脖（ ） 比一比，组词语。 萎缩 委屈 锻炼 路段 雅致 稚气 秧苗 遭殃 一番话 翻书 生机勃勃 脖子 不只是树，人也是一样，在不确定中生活的人，能比较经得起生活的考验，会锻炼出一颗独立自主的心。在不确定中，就能学会把很少的养分转化为巨大的能量，努力生长。 联系生活实际，思考：我们的生活中会有哪些不确定的因素呢？我们面对这些不确定因素，我们应该怎样锻炼自己“独立自主”的心？请把自己的体会和感受写下来。 种树的人不再来了，桃花心木也不会枯萎了。 现在，窗前的桃花心木苗已经长得与屋顶一般高，是那么优雅自在，显示出勃勃生机。