送教下乡案例教程详解.doc

送教下乡结硕果 学习成就致富人 编者按：送教下乡改变着很多人的命运，刘栓平就是众多受益人中的一个。她刻苦学习理论知识，认真总结生产中的经验，在两年的时间里综合素质提高的很快。通过送教下乡她不但使自己富裕了，改变了自己的生活状况，同时还带领其他村民共同致富。她居安思危，不满足于目前的生产状况，决心开发无公害食品，在勤劳致富的同时，解决“菜篮子”工程，让更多的人吃到安全、可靠、高品质的食品。她的成功再次诠释了“科技是第一生产力”这个硬道理。 刘栓平，霸州市岔河集乡小柏村一名普通的妇女，在她的人生历程中遇到了来自霸州市职业技术中学的一群老师，正是这群老师改变了她的生活，改变了她的命运。 2010年9月，刘栓平没有想到，自己又成为了一名学生，重新坐在了难以忘怀的教室。当她坐在教室上课的时候，一方面认真听老师讲课，认真做好笔记；另一方面感慨万千，回忆当年初中毕业时，自己想继续上学，可家庭条件不好，没有能力再让她留在学校，等待她的是农田的劳作。正是这种复杂的心理和求知的欲望，使她更加珍惜这次学习机会，在班里她学习最刻苦，和老师交流的最多，电话咨询的时间最长。 岔河集乡小柏村是一个以农田种植为主的村街，由于该村的土壤性质特点，特色的产业是甘薯种植，这里的大多数农户都种植甘薯。刘栓平家也不例外，经营者自己家里十几亩土地，农忙的时候主要下地干活，农闲的时候打零工，家庭不算特别富裕。在生产中，刘栓平几乎没有什么技术，看到邻居家做什么自己就做什么，别人育秧她就育秧，别人栽植她就栽植，别人除草她就除草，完全是模仿别人的劳动，经济效益也是一般。 但她加入送教下乡教学班以后，认真学习理论知识，及时总结生产中的技术环节，不懂的问题及时向老师请教，她的进步非常快。2011年春天，在育秧的后期，甘薯秧苗出现了问题，一夜之间叶片卷曲。她马上给学校的专业老师打电话，四个专业老师在第一时间到达刘栓平的育秧池，共同对病情会诊，得出了正确的结论，并给刘栓平制定了防治方案。经过几天的打药和加强管理，病情得到了控制，秧苗恢复了正常，挽回了经济损失。通过这件事情，刘栓平更加钦佩送教下乡的专业教师，更加刻苦的学习。2012年，她除了自己家的土地外，又承包了50亩土地种植甘薯，其中种植早薯20亩，晚薯30亩。目前，早薯已经卖完，纯利3万元，30亩晚薯也陆续入窖，明年春天出售，预计纯利7万元。 刘栓平发展甘薯种植的同时，也带动乡亲们共同致富。她积极给其他的学生联系外村的土地，一起承包。又联系了几家种植户，一起育秧、一起栽植、一起打药、一起除草，形成了农村专业合作社的小雏形。她经常带领乡亲们学习科技知识，谁家有问题往往先去找她解决，她也会认真地给人家分析和答复，在小柏村提起刘栓平没有不挑大拇指的。 刘栓平在得到了实惠之后，没有满足于现状。她总说：我们要居安思危，不能局限于目前的生产状况。因为她考虑到，现在种植的甘薯由于在预防蛴螬环节上使用的是高毒的农药，这无疑影响了甘薯的品质，使甘薯中的药物残留加大。她多处联系，向学校的专业教师咨询，经过学校老师的帮助，她联系上了河南科技学院的教授，可以用低毒的农药解决蛴螬防治问题，并且农药使用成本从每亩地一百元降低到二十元。刘栓平计划在2013年用自己的土地做对比试验，试验成功后向乡亲们推广。她说：现在我们承包这些土地的利润是十万元，如果我们采用低毒的农药，就可以使甘薯的品质上档升级，如果我们申请无公害食品成功后，同样的产量其产值可以翻番，达到20万元。 乡亲们相信刘栓平，也依赖刘栓平，他们知道，有这样的领路人，会让他们共同走向富裕的道路。 送教下乡转变农民观念 促进现代农业蓬勃发展 —记北燕家务北头村农业合作社  09年，北头村书记陈东升带领村民参加了送教下乡的学习，现在北头村共有110名送教下乡在读学员，送教下乡为农民送去了新知识、新技术，更送去了新观念。 今年春天，在送教下乡老师和村干部的鼓励下，北头村村民自愿成立了农村合作社，因为他们看到了成立合作社的好处，村干部没有任何强迫，村民完全自愿，迅速整合连片耕地800亩。成立合作社后，农民的收入有三项，第一，耕地每亩每年1500元补贴（随物价上涨上调），第二，耕地以入股形式参与年底分红，第三，剩余劳动力在合作社工作拿工资。 现在，合作社发展已初具规模，走进合作社，呈现你眼前的是一片欣欣向荣的景象，大型收割机正在收获成片的大豆，这些大豆是有机大豆，没有用一点儿化肥，没有用一点儿农药；年轻力壮的小伙子们正在建设高标准蔬菜大棚，计划建设40个，现在已经建了20个，全部生产有机蔬菜，实现了订单种植，蔬菜全部销往北京；再往前走，就到了养殖区，两千多只散养柴鸡，自由自在的觅食，负责养鸡的大叔说：“这些鸡马上就要产蛋了，很多客户都等着买柴鸡蛋呢，都等着急了。”在水坑边上，散养着两千多只大白鹅；还有特种养殖鸵