2016年高考历史二轮复习效果检测专题19第二次世界大战后世界经济的全球化趋势(含精析)教程分析.docVIP

专题19 第二次世界大战后世界经济的全球化趋势 一、选择题。 1．下表是1980年、1996年世界不同类型国家进出口依存度表。据此判断正确的是（ ） 国家类型 时间 高收入国家 中等收入国家 中低收入国家 低收入国家 1980年 38% 43% 42% 30% 1996年 40% 52% 52% 42% A． B． C． D． 2．历史学家吴于廑说，世界历史的内容是“对人类历史自原始、孤立、分散的人群发展为全世界成一密切联系整体的过程进行系统探讨和阐述”；杰弗里·巴勒克拉夫认为：“现在世界上某个地区发生的事件不再可能像过去那样对其他地区不发生影响，20世纪的历史名副其实是全世界的历史。”上述两位历史学家对于世界历史的解释突出反映了（ ） A．整体史观 B．文明史观 C．进化史观 D．现代化史观 3． 下图是2005-2008年中美大豆期货价格的变化曲线。这主要说明了（ ） A. 经济全球化趋势的加强 B. 中美两国经济互补性强 C．中美倡导了亚太经合组织的成立 D．美元在国际金融领域的中心地位 4．汤因比说：“人们将记住这个时代，这主要不是因为它的令人恐怖的罪恶，也不是因为它的令人惊讶的发明，……人们要敢于认为让文明的益处为整个人类所利用是行得通的。”由此可见，作者观察历史的视角主要侧重于（ ） A．全球责任和文明角度 B．把握历史的发展方向 C．多角度认识和考查史实 D．辩证看待历史的发展 5．下表为美国1950——1973年的进出口贸易情况表（单位：亿美元。“+”为顺差，“-”为逆差） 下列对该表格数据解读正确的是（ ） A．美国对日本与西欧的贸易总额逐渐减少 B．美国的正经济逐渐走向崩溃 C．美国与日本、西欧间的经济竞争日益激烈 D．日本、西欧的经济总量逐渐超过美国 6．右图漫画描绘了一个全身穿着中国货的外国人叫嚣着抵制中国货。对此认识是不正确的是（ ） A．漫画反中的现象映了当今世界经济联系日益加强 B．漫画体现了改革开放后中国民族工业发展显著 C．漫画中现象产生的根源是中国实行改革开放的政策 D．漫画体现了中国的发展与进步引起部分国家的恐慌 7．对图解读正确的是 A．布雷顿森林体系适应了美国对外经济扩张的需要 B．20世纪80年代后美国失去了在世界经济中的绝对优势 C．美国经济的发展有赖于世界贸易组织的建立 D．凯恩斯主义始终推动着美国经济的发展 极端 全球 主义者 新在何处 突出特征 国家政府的权力 历史轨迹 总的观点 全球时代 全球资本主义、全球治理、全球公民社会 衰落或者削弱 全球文明 民族国家 的终结 A.“国家政府的权力或者国家主权今天正在被经济国际化或者全球治理削弱。” B.“传统的民族国家已经成了全球经济中不和谐的甚至不可能继续存在的活动单位。” C.“当代全球化正在重组或者重新调整国家政府的权力、功能以及权威。” D.“国际秩序以及国际团结总会成为那些感到强大得足以把自己的意志强加给他人国家的口号。” 9．阅读下列材料： 极端全球主义者 新在 何处 突出特征 国家政府的权力 历史 轨迹 总的观点 全球 时代 全球资本主义、全球治理、全球公民社会 衰落或者削弱 全球 文明 民族国家的终结 请判断以下四种观点哪种属于极端全球主义者（ ） A.“国家政府的权力或者国家主权今天正在被经济国际化或者全球治理削弱。” B.“传统的民族国家已经成了全球经济中不和谐的甚至不可能继续存在的活动单位。” C.“当代全球化正在重组或者重新调整国家政府的权力、功能以及权威。” D.“国际秩序以及国际团结总会成为那些感到强大得足以把自己的意志强加给他人国家的口号。” 10．《全球化：起源、发展和影响》一书指出，“当发展中国家的移民涌人纽约那样的全球化城市”，处于不同发展阶段的国家的人“再也没有办法互相忽略了”“人们可能开始对自己的政治和社会上的效忠象产生迷惑”。材料的意思是( ) A．全球化会改变人们的意识形态和观念 B．政治制度不同是阻碍移民的关键因素 C．全球化加剧了移民间的矛盾 D．发展中国家在全球化过程中日益落后 11．1974年，出任欧洲共同体执行主席的联邦德国外交部长谢尔说道：“在‘九国’商谈有关政治行动、组织机构和自己前途的每一张谈判桌上，我们不能保证都有美国的座位。”下列选项材料不能反映的是 A．西欧推行独立自主的外交政策 B．西欧要与美国平起平坐 C．西欧已经成为美国的竞争对手 D．美国霸主地位受到挑战 A．美国经济落后于日本、西德 B．美国由此丧失经济霸主地位 C．有利于世界格局向多极化发展 D．反映了经