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课标(考纲)有话说 课标: 列举生活中的实例,评议政府履行职责的表现;政府行使职权对我们生活的影响和作用。 邓小平: 搞社会主义,一定要使生产力发达,贫穷不是社会主义。 2、组织社会主义经济建设 * 第三课 我国政府是人民的政府 ——政府的职能:管理与服务 关岭民中 张功家 考纲: 我国政府的主要职能;我国政府的作用。 一、“公仆”的本色 赵克志: 忠实务实实干兴省,同心同苦同步小康。 周建琨: 一切要为人民打算,一切要为小康苦干。 国务院总理李克强:“那怕只有一丝的希望,我们也绝不放弃。” 孟建柱率工作组抵达昆明。看望慰问在事件中受伤的群众和遇难者家属。 我国国家性质 我国政府性质 我国政府职能 人民民主专政的社会主义国家 国家权力机关的执行机关,是国家行政机关 (为人民服务) 政治、经济、文化和公共服务 决定 决定 决 定 决 定 自主学习:(学生参阅P37,找出我国政府的性质、基本职能。时间3分钟) 反映 1、保障人民民主和维护国家长治久安。 二、政府的职能 (1)原因:国家性质决定对人民民主,对敌人专政 (2)具体内容:P37 (3)目的:保障人民民主,维护国家长治久安 (2)组织社会主义经济建设 李克强: 在《2014年政府工作报告》中指出今年经济增长目标经过认真比较、反复权衡,把增长预期目标定在7.5%左右,兼顾了需要和可能。 在考察现代农业综合配套改革试验进展时强调,农业改革要尊重群众意愿和首创精神,最重要是让农民富起来。 (1)原因:由我国现阶段的主要矛盾和社会主义的根本任务决定的。 (2)具体内容: (3)目的和意义: 促进社会主义经济发展,提高生产力水平和人民生活水平。 经济调节 市场监管 社会管理 公共服务 经济职能 核心:弘扬和培育民族精神。 3、组织社会主义文化建设 提高全民族的思想道德素质和科学文化素质; 确保先进文化的前进方向; 提高国家文化软实力。 江泽民:以科学的理论武装人,以正确的舆论引导人,以高尚的精神塑造人,以优秀的作品鼓舞人。 习近平:党的群众路线教育实践活动要着眼于自我净化、自我完善、自我革新、自我提高,以“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”为总要求。 (1)具体内容:P37 (2)目的: 脱贫四五年, 一病回从前; 得了阑尾炎, 白种一年田。 对此,国家加强对食品行业、医药生产等行业的监管,积极建立覆盖城乡居民的基本卫生保健制度。这一举措表明? 组织社会主义经济建设职能中的公共服务和提供社会公共服务是相同意思吗? 经济职能 公共服务职能 经济调节 市场监管 社会管理 公共服务 提供各种社会公共服务 经济职能 政府的职能涵盖政治、经济、文化、公共服务等方方面面,是否意味着政府包办一切。3分钟并完成P38页的探究内容。 看到路灯坏了 发现不法商贩缺斤短两 买到的是假种子 发现有人乱砍滥伐林木 找一份理想的工作 工商局 市政园林局 林业局 人才市场 质量技术监督局 判断正误 (1)管的越多的政府越是好政府。 (2)我国政府对人民负责,应为公民解决所有个人困难。 (4)政府应该做到不越位,不错位,不缺位。 (3)并不意味着政府包办一切,政府的职能具有有限性,有些事政府办不了,也不应该办。 (5)为了提高政府为经济社会发展服务和为人民服务的能力和水平,我国正在建设服务型政府。 政 府 职 能 政治职能: 保障人民民主和维护国家长治久安的职能 经济职能:组织社会主义经济建设的职能 文化职能:组织社会主义文化建设的职能 公共服务:提供社会公共服务的职能 管理 服务 ①四种职能归纳为: ②我国政府有些职能存在交叉关系。 ③履行职能的主体是:国家行政机关(政府及政府部门) “管理和服务” 三、便民利民的政府(政府的作用) 政府履 行职能 目的 便民利民 3.公民应该如何对待我们的政府? 应该了解政府 相信政府 支持政府 依靠政府 监督政府 1.人们的社会生活受到政府的管理 2.人们享受着政府提供的各种公共服务 * * *
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