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2015辽宁省中考英语总复习课件第26讲.ppt
英语 第26讲 动词和动词短语 【名题实战】 1.Im sure your parents A be proud of the good things you have done.(2014,抚顺) A.must B.might C.cant D.may 2.I wont buy another bike if it is A .Then I can save some money.(2014,抚顺) A.repaired B.lifted C.dropped D.hidden 3.Shanxi noodles are very popular.People D them with fresh vegetables.(2014,抚顺) A.grow B.keep C.invent D.cook 4.—Could I use your dictionary? —Of course you B .(2014,铁岭) A.need B.can C.could D.must 5.My mom told me to meet John at the airport,but he didnt A .(2012,抚顺) A.show up B.come up C.cheer up D.go up 6.Could you please tell me what time your flight to Shenzhen will C ?(2012,本溪) A.get out B.keep down C.take off D.put away 【考点梳理】 动词与动词短语是中考考查的重点之一。在语境中考查考生对基础知识的掌握程度越来越受到重视。考查的范围有:行为动词、系动词、助动词、情态动词或动词及动词短语间的辨析。 大多数动词都有五种基本形式:动词原形、第三人称单数、现在分词、过去式和过去分词。 1.第三人称单数形式的构成 ①一般现在时中主语是第三人称单数时,谓语动词后要加-s或-es,其变化规则与名词变复数的方法大体相同。 ②不规则变化的有have—has等。 2.现在分词的构成 规则变化 动词原形 现在分词 一般在动词后加-ing help helping work working 以不发音的字母e结尾的动词,先去e再加-ing write writing move moving 以y结尾的动词,直接加-ing play playing study studying 以重读闭音节结尾的动词,先双写末尾的辅音字母,再加-ing get getting begin beginning 以ie结尾的名词,一般将ie改为y,再加-ing die dying lie lying 3.过去式和过去分词的构成 ①规则变化 ②不规则变化需单独记忆。 高频考向一 实义动词词义辨析 实义动词:本身有词义,能独立作谓语,根据后面是否带宾语,可分为及物动词和不及物动词。 1.及物动词 及物动词后面要跟宾语才能使句子句意完整。如love,need,want等。它主要用于三种句型中: ①动词+宾语 如:I bought some books yesterday.我昨天买了一些书。(bought后有宾语books,为及物动词) ②动词+宾语+宾补 ③动词+间接宾语+直接宾语 2.不及物动词 ①不及物动词本身有完整的意思,后不需接宾语。 如:He always studies hard。他一直努力学习。(study后无宾语,为不及物动词) ②若不及物动词需要带宾语,其后需加适当的介词,才可以跟宾语。 ③有的动词既可作及物动词,也可作不及物动词。 如:She sings very well.她唱得很好。(sing是不及物动词) She sang an English song just now.她刚才唱了一首英文歌。(sing是及物动词) 【例1】—Ive left my keys in the meeting room.Please them for me. —All right.(2013,绍兴) A.buy B.paint C.wash D.fetch 解析:由语境可知,说话者把钥匙忘在了会议室里,请听话者帮忙去取一下。fetch意为“去取(某物)”,符合语境。 答案: D 【例2】—Hows Bob now? —I hear the company him a very good job,but he turned it down.(2014,武汉) A.donated B.served C.offered D.introduced 解析:donate“捐赠”;serve“服务”;offe
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