电学部分复习第五章要点分析.ppt

电学部分复习 第五章　电流和电路 第一节　　电荷 本节要点： 1、认识摩擦起电现象，了解电荷的种类及电荷间的相互作用。 2、了解验电器的原理及其作用，了解电荷量及其单位。 3、了解原子结构，认识元电荷、自由电子和电荷的移动。 一、电荷 自然界中只有两种电荷-----正电荷、负电荷 　凡带电的粒子都是电荷。如电子、离子等。 被丝绸摩擦过的玻璃棒带正电荷，被毛皮摩擦过的橡胶棒带负电荷。 电荷间的相互作用： 　　同种电荷互相排斥，异种电荷互相吸引。 下面我们来看看电荷间的相互作用 二、验电器的结构及工作原理 三、电荷量 电荷量简称为电荷(Q)，它的单位是库仑，符号是 C 。 五、电荷在导体中定向移动 观察A和B中金属箔在连接金属杆前后角度的变化。 通过角度的变化，说明了什么问题？ 六、导体和绝缘体 导体：善于导电的物体叫导体。金属、人体、食盐水溶液都是导体 绝缘体：不善于导电的物体叫绝缘体。橡胶、玻璃、塑料等都是绝缘体。 绝缘体在不同的条件下也是可以转变为导体的. 七、练习巩固 摩擦过的物体有了____________的性质,我们就说物体带了电,或者说带了电荷.用摩擦的方法使物体 带电,叫做_______. 验电器是利用____________________________ 的规律工作的,它是检验__________________的仪器. 原子由______和_____组成.其中_______ 带正电荷,______带负电荷.在通常情况下,_____所带正电荷与核外所有_____所带负电荷在数量上相等,整个原子呈中性. 第二节 电流和电路 本节要点: 知道电流的形成及其条件,知道电流方向的规定. 通过动手实验,认识断路,通路,短路.知道电路的组成;能从能量的角度认识电源和用电器的作用;能画常见的电路符号. 结合小小电风扇,电子门铃,手电筒等电路的实际连接,学会按实物电路连接画出对应的电路图. 一.电流 电荷的定向移动就形成了电流.物理学中把正电荷移动的方向规定为电流的方向.那么负电荷移动的方向就和电流的方向相反. 在电源外部,电流的方向是从电源正极经用电器流向负极 二.电路的构成 电源 是提供电能的装置. 用电器 是消耗电能的装置 开关 有单刀单掷开关,单刀双掷开关,双刀单掷开关. 电路 由电源,用电器,开关,导线就组成了电路. 三.电路图 用符号代替电路元件画出的电路叫电路图. 常见元件及其符号 通路: 用电器能够正 常工作的电路叫通路 断路: 电路没有接通, 用电器不能工作,这种故 障叫断路 短路: 电流不经用电器, 而是与电源的两极直 相连,这就是短路 四.练习巩固 电路中提供电能的是____,消耗电能的是_____, 输送电能的是_____,控制输送电能的是_____. 下列说法中正确的是 ( ) A.用导线把开关,电灯等用电器连接起来就组成了一个完整的电路. B.电源是使电路中有持续电流的装置. C.干电池,蓄电池,发电机,电动机都是电源.. D.手电筒照明时,电流方向是由电池负极经灯泡到正极的 3.如图,有甲,乙,丙三个电路,其中____图是通路,___图是开路,____图是短路. 4.有电源,电铃,两个开关及导线若干,试设计一 个电铃电路,要求两个开关都可以单独控制电铃. 画出电路图 5.根据电路图,连接实物 6.如图所示的暗盒内有两盏灯,A,B,C是盒外的三个接线柱,将电源的正负极接在A,B或B,C两端时,只有一盏灯发光,接在A,C两端时两盏灯都发光.请在框内画出电灯连接的电路图. 第三节 串联和并联 本节要点 1.知道串联电路和并联电路连接的特点,会连接串联电路和并联电路. 2.会画简单串联,并联电路图. 一.串联和并联 串联:将电路元件首尾相连,串在一起组成的电路叫串联电路. 1.用电器的串联 如:灯泡和电铃的串联 2.开关的串联 汽车门的控制电路 3.电池的串联 电源串联时电压相加, 如两节干电池的电压是3V 并联 将电路元件首首相连,尾尾相连,并列地接在一起的电路叫并联电路. 1.用电器的并联 如灯泡和电铃的并联.注意 开关的使用. 2.开关和用电器的并联 3.电池的并联.电池并联电 压不变.注意电池的正负极 二.串.并联电路的特点 三.生活中的电路 现实生活中,用电器多数是并联使用的. 请回想教室里有几盏灯?由几个开关控制? 画出对应的电路图. 马路上的路灯,同时亮,同时灭.它们是串联的吗? 你还能画出楼梯上下两个开关控制一盏灯的电路吗? 四.生物电 五.练习巩固 1.如图所示的电路图,开关S1和S2闭合后, 则