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仪式和展示注意型模式的最突出特点是模糊了传者与受者沟通过程的机械公式,脱开了早期传播研究由信源到信宿的线性、单向过程,强调了人类传播中相互作用、反馈和解译特征以及与其相适应的社会环境背景。 按照仪式型模式的提法,传播表现为在特定文化氛围中人们对信息的分享;展示注意型模式认为传播只是为了引起人们的注意。从经济学角度上分析,注意实际也是一种消费。传者与受者的关系不一定是主动、被动的,而在道义上是中性的。 最后的两种模式主要否定传播中传者的主动性,目的性倾向。认为过去的模式属于“传递型”,“工具型”,而仪式型和展示与注意型代表了沟通的中立特征。 思考题 单向沟通模式及其特点 双向沟通的特点以及与农业推广的联系 媒介传播的影响因素以及与农业推广的联系 中介角色在农业传播与沟通中的重要作用 仪式展示型模式及其意义 模式 特点 例子 时期 直线型/单向 -单向 -劝说 -反馈少 -大众传播 -老师讲课 -早期 双向型 -双向、动态 -角色互换 -信息共享、共鸣 -加强/恶化人际关系 -把关人 -聊天 -讨论 -谈判 -争吵 -中期 仪式展示型 -吸引注意 -“表达” -模糊传者/受者 -多向沟通 -脱离“传者主动受者被动” -非“工具型” -鲜花 -圣诞树 -展览 -学校的校牌 -80年代 练习:单向沟通 双向沟通 游戏的体会(to be improved) 描述:先整体结构,再局部细节 过去的长时间合作经验 鼓励同伴增强自信心能提高效率 双向沟通比单向沟通更容易 语言〈 手势+语言〈 手势+语言+工具 性格/思维方式类似,沟通效果更好 语言:由总体到细节、通俗易懂、简洁、准确、少用非常见符号 沟通过程:信息扭曲、失真 百闻不如一见,百见不如实践 第一次沟通的经历给第二次沟通打好基础 Thank you for attending this presentation * 在沟通过程中,传者首先要确定沟通目标。在明确的目标下确定要传送的信息内容。一旦决定了所要传送的讯息之后,传者便要选定所要使用的符号(这些符号可能是灯,也可能是旗,但最普遍且最重要的符号是文字,它可以用来表达思想和情感。有了文字这种符号,便可以使我们彼此分享信息。但是,文字只是一种符号,它只是事物的代表而非实际事物本身),然后进行编码。需要加以注意的是,为了提高沟通效率,传者必须要用一种受传者能够理解的方式进行编码。只有这样,受传者才可能恰当的领会所传的讯息,进行正确的译码。 * 团体规范指自己所隶属的团体中的文化与价值取向,可以对本团体内的成员的行为产生一种约束和影响力。 X B A + + + X X X — + — 两个个体(A和B)之间相互影响以及与另一环境客体(X)之间的关系 X B A + + — X X X — + + ABX模式的主要理论 当两个人面对同一种外部事物时, 两个人相互喜欢, 同时喜欢第三者或客体, 平衡状态 其中只有一人喜欢第三者 不平衡状态, 平衡状态(趋向认知平衡) 明确三者间的关系 A B X 将X分解,在A与B之间明确反馈关系 A B X3 X2 X1 对ABX模式的第一步修改 A B X1 X2 X3 X4 . 引入C作为第二传者充当大众传播者的重要角色 A B X1 X2 X3 X4 . C 反馈 X’ X’’ X表示社会环境中所发生并借助大众媒介进行传播的任何事件或客体现象。 A表示某个人或某个组织机构,其作用相当于宣传倡导者的角色,决定哪种事件需要传送给全体公众,因此也可以说是有目的的传者。 C表示传播媒介组织机构或组织内的个人。他们根据自己理解的受众B的需要和兴趣的标准,在A中进行选择,确定选择所传讯息。讯息来源除去A之外,还可以从X处直接获得,向受众B进行传播。因此是A和B之间的主动性中介。 B表示受者,可以是个人、团体、组织、以至一个社会系统。 X’表示从A传来的讯息。 X”表示C传递给B的讯息。这是C从X1,X2和X3的综合讯息中经过筛选抽绎出来的。 1.讯息的被选择性质 选择可以发生在沟通过程的各个阶段。这些选择可以被不同的角色作出,如宣传倡导者、大众传播工作者以及受众自己。讯息到达目的地的环节越多,说明被选择的机会越多。 中介模式说明沟通过程中的几个重要方面: 2.信源多样化的存在 受众所收到的讯息除去受众本身的选择性认知影响以外,所接触到的讯息种类还受到各种媒介机构倾向性的影响。但这种多样化的媒介将保证受传者对有关讯息的需求得到满足。就是说,各种媒介间的竞争有利于受众的需求得到满足。 3.中介角色的重要性 此模式的一个重要贡献在于作为A与B之间中介C角色的揭示。此中介是信息传递过程中的中间环节,是游离在传者与受者之外的中间角色。它的作用是: (1)根
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