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初三物理一对一
星光教育一对一教学进度表及备课
课程 物理 学生姓名 骆欣悦
钱宇九巩固条件应用条件应用训练
教学目的掌握浮力极其产生的原因
重点:
教学难点的原因,应用针对性训练①若玻璃管倾斜放置,如图所示,则管内水银柱的高度将 ,
进入到管内水银柱的长度将 ;请画出B管内的水银面。
②若换用较粗的玻璃管来做该实验,则管内水银柱的高度将 ;
③若玻璃管上方漏进少量空气,管内水银柱的高度将 ;
④往水银槽内倒入一些水银,则管内水银柱的高度将 ;
⑤当将该实验装置移到高山上,则管内水银柱的高度将 ;
⑥外界大气压强变化了,则管内水银柱的高度将 ;
⑦如果用水代替水银做实验。则大气压强将支持 米高的水柱。
10.钢笔吸墨水是利用了 的作用。
11.如图所示,盛满水的杯子用纸片把杯口盖严,再使杯口向下,纸片不会掉下来,
水也不会流出,这是因为( )
A.纸片很轻 B.空气对纸片有向上的浮力
C.水把纸片粘住了 D.大气对纸片有向上的压力
12.大气压强的值约为105帕,则大气压对你的一只大拇指指甲表面的压力大约是( )
A.1牛 B.10牛 C.100牛 D.1000牛
13.在正常进行的托里拆利实验中,玻璃管内水银柱的高度取决于( )
A.玻璃管的粗细 B.玻璃管下端插入水银槽内的深度
C.玻璃管是否竖直 D.当时大气压的大小
14.大气压强与 高度有关, 越高,空气越稀薄,大气压强就越 ;
越低,空气的密度越 ,大气压强就越 。
15.空气的 和 也会影响大气压强的大小。一般大气压强是冬季气压 ,夏季气压 ;晴天气压 ,阴天气压 。(选填“高”或“低”)
16.水的沸点与气压有关:海拔高度越高,气压越 ,水的沸点越 ;
海拔高度越低,气压越 ,水的沸点越 。
17. 如图所示是研究液体的沸点与 关系的实验。当烧瓶中的
水沸腾时,向下压注射器的活塞,这时烧瓶内的水
(选填“仍能”、或“不能”)沸腾,这时因为向下压注射器活塞
时, 增大、 升高的缘故。
18.在冬天,装有一定量的热水瓶过了一段时间后,软木塞不易拔出,
这主要是由于( )
A.瓶内气压大于大气压 B.瓶内气压小于大气压
C.瓶塞遇冷收缩 D.塞子与瓶口的摩擦力增大
19.下列各现象中,与大气压强无关的是( )
A.用抽水机把水从低处抽到高处 B.用自来水笔吸墨水
C.用吸管吸饮料 D.自行车轮胎充足气后,骑起来轻快
20.关于大气压强的说法中,正确的是( )
A.由于是大气受重力作用而产生的,所以只有向下的压强 B.离地面越高,大气压越小
C.在不同的地点,标准大气压强不同 D.通常,夏天的大气压比冬天的高
21.在制糖工业中,要用沸腾办法除去糖汁中的水分,为了使糖在沸腾时不致变质,沸腾的温度要低于100℃,这可以采用 的方法。
22.房屋顶的面积为500米2,1标准大气压作用在房屋顶的压力是多少?这么大的力为什么没有把房屋压塌了?
第10课 浮 力
教学目的掌握浮力极其产生的原因
重点:
浮力产生原因是:物体在左右侧面产生的压力大小相等,方向相反,互相平衡,上下侧面的压力,大小不等,这个压力差就是浮力。
浮力的大小: F浮=F向上-F向下
注意:
浮力的施力物体是液体,受力物体是浸在液体中的物体。
②下侧面向上的压力总是大于上侧面向下的压力,所以浮力的方向总是竖直向上的。
如果物体浸入液体底并为容器底部紧密接触,这时物体只受到液体向下的压力,而不受向上 的压力,故物体不受浮力。例如:桥墩
物体浸在气体中也同样要受到浮力。
浮力 F浮=F向上-F向下 说明:浮力是液体(气体)对物体的压力的合力。
教学
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