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2011年春期开放教育（本科） 《建筑结构#》期末复习指导 2011年月 课程考核说明 1、考核目的 　通过本次考试，了解学生对本课程基本内容和重、难点的掌握程度，以及运用本课程的基本知识、基本理论和基本方法来分析和解决混凝土结构、砌体结构和钢结构建筑一般结构问题的能力。 2、考核方式 本课程期末考试为开卷笔试，考试时间为90分钟。 3、适用范围、教材 本复习指导适用于重庆电大开放教育本科土木工程专业的补修课程《建筑结构#》。 本课程考试命题依据的教材采用罗尧治主编，中央广播电视大学出版的《建筑结构》（2006年1月第1版）。 4、命题依据 本课程的命题依据是《建筑结构#》课程的教材、实施意见。 5、考试要求 考试主要是考核学生对基本理论和基本问题的理解和应用能力。在能力层次上，从了解、理解、掌握3个角度来要求。主要考核学生对建筑结构的基本理论、基本知识的理解和运用所学理论知识分析实际结构问题的能力。 6、试题类型及结构 考题类型及分数比重大致为：单项选择题 15% ；填空题 20% ；简答题 32% ；计算题 33% 。 第二部分 期末复习指导 0 绪言 一、重点掌握 1．钢筋和混凝土结合在一起共同工作的基础。 二、一般掌握 1．建筑结构的概念。 2．混凝土结构、钢结构、砌体结构的概念；混凝土结构的特点.伸长率、屈强比 2．钢筋混凝土结构对钢筋性能的要求。 3．粘结强度及其影响因素。 二、一般掌握 1．钢筋应力应变曲线特性弹性模量、屈服应力、极限应力及其相应的应变值。 混凝土强度混凝土的收缩、徐变性质及其对混凝土结构构件性能的影响。 钢筋与混凝土之间的粘结两种极限状态实用表达式的应用。荷载及材料强度的标准值、设计值及分项系数的意义矩形各阶段截面应变和应力的分布破坏特征及配筋率对破坏特征的影响。T形截面的配筋计算方法、适用条件。 无腹筋梁破坏形态影响抗剪能力的因素腹筋的作用及其对破坏形态的影响斜截面受剪承载力计算方法。偏心受压构件的、，偏心距增大系数和附加偏心距的意义及其影响矩形截面受压构件的计算各项预应力损失预应力混凝土的基本概念。 综合练习题 一、单项选择题 1．钢筋混凝土结构计算时，软钢取（ ）作为设计强度的依据。 A．比例极限 B．极限强度 C．屈服强度 D．条件屈服强度 2．《混凝土规范》规定混凝土强度等级应按（ ）强度标准值确定。 A．立方体抗压 B．圆柱体抗压 C．棱柱体抗压 D．轴心抗压 3．当结构或构件出现下列状态 时，即认为超过了承载能力极限状态。 A．结构转变为机动体系 B．影响正常使用的振动 C．挠度超过允许限值 D．裂缝超过了允许限值 4.结构在正常使用时能保证其具有良好的工作性能，不出现过大的变形和裂缝，称为结构的 。 A．安全性 B．适用性 C．耐久性 D．可靠性 5．当楼面均布活荷载大于或等于时，取（ ）。 A．1.0 B．1.2 C．1.3 D．1.4 6.梁的保护层厚度是指 。 A．箍筋的外边缘至混凝土表面的垂直距离 B．纵向受力钢筋的外边缘至混凝土表面的垂直距离 C．纵向受力钢筋截面形心至混凝土表面的垂直距离 D．箍筋截面形心至混凝土表面的垂直距离 7．下图中i ,j点为 。 A．第一根钢筋的理论断点 B．第二根钢筋的理论断点 C．第一根钢筋的充分利用点 D．第三根钢筋的充分利用点 8．受弯构件斜截面承载力计算公式是以 为依据的。 A．斜拉破坏 B．剪压破坏 C．斜压破坏 D．斜弯破坏 9．轴心受压构件的稳定系数主要与 有关。 A．混凝土强度 B．配筋率 C．长细比 D．荷载 10．矩形截面偏心受压构件中，属于受拉破坏的形态是 。 A．偏心距很小 B．偏心距较小 C．偏心距较大，受拉钢筋较多 D．偏心距较大，受拉钢筋不太多 11．下列说法正确的是 。 A．小偏压构件中离轴力较远一侧的钢筋受压时，构件破坏时肯定可以达到抗压强度设计值 B．偏心距的大小为大小偏心受压构件唯一的判别依据 C．受压构件的轴力越大时，其斜截面承载力越小 D．当剪跨比在一定范围内时，斜截面承载力随着剪跨比增加而减小 12．条件相同的钢筋混凝土轴拉构件和预应力混凝土轴拉构件相比较 。 A．前者的承载能力高于后者 B．前者的抗裂度比后者好 C．前者的承载能力低于后者 D．前者的抗裂度比后者差 13．后张法构件混凝土预压前 第一批 的损失包括 。 A． B． C． D． 14．单层厂房下柱柱间支撑设置在伸缩缝区段（ ）。 A．两端的柱间 B．中部的柱间。 C．的柱间 D．的柱间。 15．在分层法中，（ ）远端传递系数取。 A．底层柱 B．各层柱 C．底层柱以外的各层柱 D．顶层柱 16．（ ）结构在水平荷载作用下表现出侧向刚度小，水平位移较大的特点。 A．框架 B．框架—剪力墙 C．剪力墙 D