5.2热量比热容第四课时(联思讲义).docVIP

联思教育辅导讲义 学员编号（卡号）：0座机电话号码6725 年 级：初二 第4课时 学员姓名：张志琦 辅导科目：物理 教师：曾慧 课 题 5.2 热量 比热容---热量的计算 授课时间：11月14 日下午3：30—5：30 备课时间： 教学目标 1．加深比热容概念的理解；学会根据比热容进行热量计算。 ．理解热量的计算公式。理解比热的物理意义 理解热量的计算公式 “热量的计算”，首先通过利用算术计算出物体温度升高时，吸收的热量。进而归纳出物体受热时吸收热量的公式。并用同样的道理，给出了物体散热时放出热量的公式。并利用放热公式计算例题2，从而加深学生对物质的比热的理解。 本节所能归纳出的定量计算公式，仅适用于物体在热传递过程中物体的状态，没有发生变化的情况。因为在物态变化的过程中，物体吸收的热量不一定用于升温（如晶体的熔化时温度保持在熔点而不变化），有可能物体吸收的热量一部分用于物态的变化，另一部分用于物体的升温（如非晶体的熔化），上述公式只有当物体吸收或放出的热量全部用于该物体的温度发生变化而不能是其他去向时才能适用。虽然初中生不需掌握，但举到的例子中不能涉及有物态的变化。 【新课引入 从物质的比热容我们可以知道1千克的这种物质温度升高1摄氏度时吸收的热量，那么物体的质量不是1千克，升高的温度也不是1摄氏度时如何计算物体吸收的热量呢？这节课我们就学习有关热量的计算。 板书课题 【新课讲授1、热公式 从，逐步深入地引导学生归纳热量的计算公式。[例] 质量为5千克的水温度从20℃升高到100℃吸收了多少热量？ 分析： ①1千克温度升高1℃，需要吸收多少热？（依据的比热） ②1千克温度升高2℃，需要吸收多少热量？（4.2×103焦×2 .4×103焦） ③1千克温度升高100℃-0℃ 80℃时，需要吸收多少热量？（.2×103焦×（100-0） .36×105焦） ④千克温度升高2℃，需要吸收多少热量？（.2×103焦××2 4.2×104焦） ⑤千克温度升高100℃-0℃ 80℃时，需要吸收多少热量？（.2×103焦××（100-0） 1.×106焦） 再由特殊到一般，推导热量的计算公式。继续利用上例，在问题③之后再提出：1千克温度升高 t-t0 ℃时，需要吸收多少热量？在问题⑤之后提出：m千克温度升高 t-t0 ℃时，需要吸收多少热量？最后提出如果升温的不是，而是比热为c的另外的物质，如何计算吸收的热量。从而归纳出公式： Q吸 cm t-t0 。我们已经总结出了物体吸收热量的计算公式Q吸 cm t-t0 Q吸.2×103焦/（千克·℃）×千克×（100-0）℃1.68×106焦1.68×106焦我们已经总结出了物体吸收热量的计算公式。如果物体温度降低，像刚才的例题中如果从100℃降到0℃，那末它要放出热量，放出的热量应当怎样计算呢？同学们可仿照物体吸热公式导出放热公式。只需要把 t-t0 改为 t0-t ，即： Q放 cm t0-t 。 t-t0 还是 t0-t 都表示温度的变化量 以上三个公式中其中c表示物质的比热，用焦/（千克·℃）作单位；m表示质量，用千克作单位；t表示未温，t0表示初温，t-t0表示物体升高的温度， t0-t 表示物体降低的温度，用摄氏度作单位；Q吸表示吸收的热量，Q放表示放出的热量[例2]有一根烧红的铁钉，温度是800℃，质量是1.5克，温度降低到20℃，放出多少热量？ 已知：m 1.5克 1.5×10-3千克，c 0.4×103焦/（千克·℃），t 20℃,t0 800℃ 求：Q放 ？ 解：根据题意 Q吸 cm t0-t Q吸 0.46×103焦/（千克·℃）×1.5×10-3千克× 800-20 ℃ 538焦耳 答：铁放出的热量是538焦耳。 2 质量是10千克的铁块，温度为720℃，冷却到20℃，铁块放出的热量是多少？c 0.46×103焦/（千克·℃）c Q/m△t m Q/c△t △t Q/cm 如果条件充分我们可以分别计算出物质的比热容、质量、温度的变化量，甚至物体的初温末温。 【典型例题】 [例3] 有一高温物体被投入质量为10kg、温度为20℃的水中，如果传给水的热量是2.73×106J，则水的温度会升高到多少度。 分析：将热量的计算公式变形，然后代入数值即可求解。 解：由公式Q吸 cm（t－t0）变形可得 答：水的温度会升高到85℃。 [例4] 甲物体的质量是乙物体质量的4倍，当甲的温度从20℃升高到70℃，乙的温度从40℃升高到60℃时，甲，乙两物体吸收的热量之比为5∶1，则甲的比热与乙的比热之比是多少？ 分析：根据比热公式可直接求比值。 解：由比热公式可得 答：甲、乙两物体的比热之比是1∶2。 [例5] 使质量相等的铜块和铁块吸收相等的热量后互相接触（c铜