五年级语文通往广场的路不止一条练习题5.docVIP

《通往广场的路不止一条》快乐练习：课堂达标 　 Ａ卷　课堂教学跟踪训练（时间４５分钟，满分１００分） 一、按提示填空（２０分） 　　１、本文从“我”回忆小时候，有一次随父亲登上高高的　　　看蛛网般通往城市 广场的街道，父亲给我上了生动的一课：　　　　　　　　　　　　　　　　　　给了 我一把开启心扉的钥匙切入；随后记叙了“我”人生道路上　　　身陷困境、面临挑战 的时候，就是父亲从小的教诲使“我”得到了“走另一条路试试”的灵敏和勇气，最后 走出困境取得了　　　　　　　。 　　２、从这个故事我们感悟到：成功是一种态度，只要带着　　　出发，成功就会离 你越来越　　。顽强的意志可以帮助人克服许多困难。 　　３、为什么说“通往广场的路不止一条”？ 　　　　＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 　　　　＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 二、字词积累与运用（３４分） 　　１、火眼金睛，辨字组词：（１６分） 　　　　环（　　）　　记（　　）　　炒（　　）　　货（　　） 　　　　坏（　　）　　纪（　　）　　妙（　　）　　贷（　　） 　　２、小小变色龙（多音字组词）：（１２分） 　　　　参：shēn（　　）　　挑：tiāo（　　） 　　　　　　cān （　　）　　　　tiǎo（　　） 　　３、词语储蓄罐（把下面的词语补充完整）：（６分） 　　　　（　　）不断　　络绎不（　）　　受用不（　） 　　　　（　）罗棋布　　垂头（　）气　　大喜过（　） 三、修枝剪叶（缩写句子）（１２分） 　　１、我画了一张黑白蝴蝶花纹的毛衣设计图。 　　　　＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 　　２、缝纫姑娘们在另一家时装店的挑拨下跑光了。 　　　　＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 　　３、一个大胆的念头在脑海中闪现。 　　　　＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 　　４、那朵幸福的云突然消失了。 　　　　＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 四、课文片段阅读（１６分） 　　有一次，父亲带着我，爬上教堂高高的塔顶。脚底下，星罗棋布的村庄环抱着罗马，如蛛网般交叉的街道，一条条通往城市广场。 　　“好好瞧瞧吧，亲爱的孩子，”父亲和蔼地说：“通往广场的路不止一条。生活也是这样。假如你发现走这条路不能达到目的的话，就可以走另一条路试试！” 　　１、“街道如蛛网般交叉”说明了什么？（６分） 　　　　＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 　　２、父亲带“我”爬上教堂高高的塔顶的目的是什么？（１０分） 　　　　＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 　　　　＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 　　　　＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 五、写法学习指导与运用（１８分） 　　课文是按事情发展的顺序记叙的、并且有详有略。请你按事情发展的顺序写一件事。做到详略得当。 　　＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 　　＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 　　＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ Ｂ卷　知识技能综合应用（时间６０分钟，满分１００分） 一、类文阅读（５０分） 自信必胜 　　３４岁的美国妇女弗罗伦丝·查德威克是横渡英吉利海峡的第一位女性。完成这项壮举之后，她决定想另一条更宽的卡塔林纳海峡挑战。要是成功了，她就是第一个游过这条海峡的女性。 　　１９５２年７月４日清晨，大雾笼盖着加利福尼亚西海岸及附近的太平洋海面。弗罗伦丝独自在海中坚定地游着，海水冻得她全身发麻，雾太大了，她几乎看不清护游船，但是她知道，成千上万的人通过电视关注着她。时间一分钟、一分钟地走着，已经过去１５小时，她还在游着。像以往的渡海游泳一样，困扰她的最大的问题不是孤独，不是疲劳，而是刺骨的海水。 　　终于，她感到全身麻木，又累又冷，她知道自己不能再游了，就发出信号，请求上船。护送船上的教练和她的母亲都告诉她离海岸已经很近了，要她别放弃。但是她朝加州海岸方向望去，眼前浓雾茫茫，她什么也看不见！ 　　最后，在她已游了１５小时５５分钟以后，因她再三请求，她被拉上了船──非常遗憾，离成功只有半英里了！ 　　后来她总结说，令她半途而废的不是孤独、疲劳和寒冷，而是在浓雾中她看不到目标。 　　“说实在的，”她对记者说，“我不是为自己找借口，如果当时我能看见陆地，我也许能坚持下来。” 　　迷茫的目标，