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2015届高考语文第一轮考点专题复习教案36.doc
应用与探究——选做题精做湖南高考题,把握复习方向
[考点要求] 选考内容依据《普通高中语文课程标准(实验)》关于“遵循共同基础与多样选择相统一的原则”“建设开放、多样、有序的语文课程体系”的基本理念,关注学生特长、个性和探究能力的发展,着重体现“应用·拓展”与“发展·创新”两大目标,侧重语文应用能力的考查,要求考生运用语文知识解决实际问题。
考查内容与能力层级:
1.分析综合 C
分析作品的主题表达和结构特点
分析作品的体裁特征和主要表现手法
2.鉴赏评价 D
品味和欣赏文学作品的形象、思想内涵及语言艺术
评价文本的基本观点和情感态度
对文本某些特色作深入思考,形成看法并作出判断
3.表达应用 E
以负责任的态度陈述看法,表达情感
有创意地设计文本
在人际交住中恰当、得体地表达
修改文章
4.探究 F
知人论世,探讨文本的写作背景、写作意图及社会价值
就文本进行个性化阅读、有创意解读,就某些问题提出独到见解
一、(2010·湖南)选做题(2小题任选做一题)
1.阅读下面的文字,完成题目。
水中的倒影
[俄]亚·索尔仁尼琴
在水流涌动的水面,无论是远还是近的倒影全都辨认不出,即便水流清澈,即便水流上没有泡沫,——在经常涌动的水面,在永不休止的水的替换中,倒影是不真实的、不清晰的、难以理解的。
只有当水流穿过一道又一道河抵达一片安静、开阔的海湾,或是在小河湾中驻足,或是在水波不兴的小湖中安卧,——只有在这些地方,我们才能在镜子般的水面上看到岸边树木上的每一枚叶子,淡淡白云中的每一抹云絮和天空那丰满而又蔚蓝的深处。
此亦似君,此亦如吾。如果说,我们百般努力,至今仍未看见、仍未观照到不朽的、清晰的真理,这也许正是因为,我们还正在向某处运动,我们还正在生活?……
在运动中能否清晰地辨认事物或认识自我,请结合原文,谈谈你的见解。100字左右。
答:________________________________________________________________________
答案 ①能,事物是在不断地运动中发展变化的,认识会跟随事物的发展变化而不断调整、改变乃至深化;②否,辨认与观照事物须得在静止的状态或事物运动结束之后,静观默会、凝神细想,这样才能把握事物的整体与全貌,才能达成“清晰”的认识;③辩证地认知。既可在运动中也可在静止的状态下认知事物。此外,因人、因事、因时、因地和因认识事物的角度等的不同,认识也会有变化。
解析 本题是一个探究题,要注意题干中“结合原文”的要求。观点可以有多种,但在作答时只能选一种观点,并能从文中或生活中找到可支撑的论据,自圆其说即可。
2.下面是选自《光明日报》的4条消息的标题,请在分析标题所报道的事实之间内在联系的基础上,写一则100字左右的新闻短评。
外交部发言人:
谷歌若撤出不会影响中国的投资环境
澳联邦通讯部长表示:
网络不能独立于法律之外
瑞士坚决严打(网络)“黄毒”信息
互联网凝聚慈善力量 网民掀起抗旱捐助高潮
答:________________________________________________________________________
答案 当今时代,网络在经济、政治、文化、社会建设中发挥着重要的积极作用,但其传播的“黄毒”信息等也带来严重的负面影响,它还引发国际争端,成为利益集团博弈的工具,因此,用法律的手段监管网络,已成为国际社会的共识。
解析 本题应熟悉新闻写作知识,首先要对4条消息所反映的内容进行整合,提炼出四者共同的东西,然后阐明自己的观点,并进行适度的阐释和论证。
二、(2011·湖南)选做题(2小题任选做一题)
3.阅读下面的文字,完成题目。
2010年第六次全国人口普查主要数据公布
本报北京4月28日电 国家统计局局长马建堂今天宣布,第六次人口普查数据显示,全国总人口为1 370 536 875人。其中:普查登记的大陆31个省区市和现役军人的人口1 339 724 852人。与2000年第五次全国人口普查相比,十年增加7 390万人,与1990年到2000年的十年之间人口净增长量1.3亿相比,减少了5 600万人。十年人口数字的变化反映出,我国人口过快增长的势头得以控制,人口素质不断提高,城镇化进程步伐加快,同时也面临着人口老龄化的趋势在加快、流动人口规模不断扩大、出生人口性别比偏高等挑战。
根据第六次人口普查的结果,全国男性人口占51.27%,女性人口占48.73%。居住在城镇的人口为66 557万人,占总人口的49.68%,同2000年人口普查相比,城镇人口比重上升13.46个百分点。按常住人口分,人口数量排在前五位的是广东省、山东省、河南省、四川省和江苏省。
(选自《人民日报》2011年4月29日头版,有删节)
请从上述消息中,自选
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