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课前10分钟循纲忆知 考点1 考点2 课堂10分钟归纳应用 课时跟踪训练 质量铸就品牌 品质赢得未来 政治 结束 必修3 文化生活 课前10分钟循纲忆知 考点1 考点2 课堂10分钟归纳应用 课时跟踪训练 质量铸就品牌 品质赢得未来 政治 结束 第二课 文化对人的影响 课前10分钟循纲忆知 考点1 考点2 课堂10分钟归纳应用 课时跟踪训练 质量铸就品牌 品质赢得未来 结束 政治 第二课 文化对人的影响 鲁商文化是齐鲁文化的一部分 文化对经济发展具有双重作用,只有优秀文化能促进经济发展 鲁商从古到今诚实守信、仁义和气、胸怀天下的优秀品质,是鲁商成功背后的文化内核,这体现了优秀文化对鲁商经营活动的影响 “占据主导地位”说法错误 先进文化能促进社会发展,“根本动力”说法错误。 “微信公众号上,常有几万人一起读诗”“让参与者的心灵得到滋润”等关键信息 材料体现的是文化对人的影响具有潜移默化的特点,而不是深远持久的特点 大众文化不一定都是优秀文化 由题干可以看出,“道德之星”的光荣称号让小薇摆脱了自卑心理,促进了其健康成长,这是优秀文化影响人的体现 “决定性作用”说法错误 优秀文化只能影响人 侧重力度,强调力度的加大,强调优秀文化能够通过实践转化为人们行动的动力 侧重广度,只停留在主观领域,强调人格的完善 侧重点 强调优秀文化作品总能以其特有的感染力和感召力,使人深受震撼、力量倍增,激励人们不断创造美好幸福的生活。主要表现为改造世界的精神状态 强调优秀文化通过特定的环境或者一定形式的活动,使人的知识领域不断拓宽,思想水平不断提高。主要表现在人的主观领域 主要内涵 增强人的精神力量 丰富人的精神世界 文化不仅改变城市,还改变人。文化对社会和个人的发展具有重要意义。文化改变了每一座城市,体现了文化对社会的作用;文化改变了每一个人,体现了优秀文化塑造人生 文化影响社会,但不是基础 先进文化才能促进社会发展 题眼 理性思考转化成物质力量是通过实践来实现的 B项强调的是“浅阅读” “肯定不会”的说法绝对化 材料中小李主张“深阅读”,其依据在于“浅阅读”缺乏深刻的理性思考和叩问心灵的力量,“深阅读”有利于透视人们的精神世界和精神生活 材料没有涉及世界的本质 不是材料中优美话语的作用 人创造了文化,文化也在塑造着人,优秀文化能够丰富人的精神世界,材料中的话语能够催人奋进,丰富人们的精神世界
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