民俗学(全套课件330P).ppt

民俗学 绪 论 民歌（国风）“观风俗，知得失” 人之寿夭在元气，国之长短在风俗。 安利之要不在于它，在乎正风俗而已。故风俗之变，迁染民志，关之盛衰，不可不慎也。 求治之道，莫先于正风俗 变民风，化民俗 移风易俗 礼从宜，事从俗 一、民俗与民俗学 民俗涵义： 民俗，Folklore,即民间风俗，（民间指民众之间，风俗指世代传承沿袭的生活模式），指一个国家或民族中广大民众所创造、享用和传承的生活文化。民俗是一种生活模式、行为模式和思维模式。普通民俗、良俗、陋俗。“不过三代，不能称其为民俗”。民俗主要是靠口头和行为传承的。 其它理解：“文化遗留物说”；“精神文化说”；“民间文学说”；“传统文化说”。与殖民主义的联系 民俗大略可以分为物质民俗、社会民俗、精神民俗、语言民俗；或分为经济民俗、社会民俗、信仰民俗、游艺民俗。 过 年 人的出生、成长、死去 岁时节俗 《秋夕》 天阶夜色凉如水， 坐看牵牛织女星 《清明》 清明时节雨纷纷， 路上行人欲断魂 《元旦》 千门万户瞳瞳日， 总把新桃换旧符。 居住形态 算命、看相、风水 不是耕犁的形式，而是耕田者推犁入土时所举行的仪式；不是渔网和渔叉的构造，而是渔夫入海时所遵守的禁忌；不是桥梁或房屋的建筑术，而是施工时的祭祖以及建筑物使用者的社会生活弗雷泽《金枝》：在别的事情已经升到较高的平面的民族，那里所见到的较原始的观念和举动的遗留物。 民俗学的性质和任务 学习民俗学的目的： 用科学的方法，开展关于现代仍在民间传承的民俗事象的搜集和整理。 建立社会主义的民俗学学科。 促使人们更好地认识民俗的意义和它产生、发展的历史，移风易俗，发挥实际功用 我国现代民俗学的奠基人之一钟敬文教授认为；“今天我国的民俗学，似乎负有这样的任务：用科学的方法，尽可能收集流传在广大群众当中的生活、文化活动现象（包括那些相关的思想、感情和想像的现象），加以整理研究，借以阐明一向不被重视的（过去长时期内不为学者所记录和谈论的）真实的民众的文化活动及精神状态和特点——这种活动和状态等，主要是指长期历史的，但也包括现在的。我们的民俗学，既是‘古代学’，也是‘现在学’。” 二、民俗的基本特征 集体性：产生、流传，社会性 传承性与扩布性：纵向和横向,时间与空间 稳定性与变异性：如服饰、石榴 类型性：民间故事，灰姑娘、巧女呆女婿；居住民俗 规范性：乡约，族规、家规；禁忌 服务性：社会；生产；生活；心理；审美 地域性：自然环境与人文环境，十里不同风，百里不同俗 乡土 民俗的形成 经济的因素：民俗作为一种生活文化，产生与其经济基础有密切联系，不同的经济基础上会形成不同的民俗文化。 政治的因素：进入阶级社会后，统治阶级的思想在每一时代都是占统治地位的思想，因此在新形势下产生的民俗也不可避免地受到政治的影响。如改土归流 地缘的因素：自然是文化的母体，不同的群体在一定的自然环境中生活，所以任何文化的产生都具有地缘的因素。因此，民俗的形成也必然受地缘因素的影响。不同的地域 宗教的因素：宗教信仰是人类社会发展中极为重要的精神现象，因此作为包括物质生活文化和精神生活文化的民俗，在其形成和发展中，也必然地会与宗教的因素产生极为密切的联系。后世的有些民俗就是由原来的宗教仪式演变而来的。图腾、禁忌 语言的因素：语言是人类交际的最为重要的工具，所以也是民俗文化借以形成和传承的重要工具。随着语言的发展，会影响到民俗的发展。比如民间文艺即如是。 中国民俗的基本特征 原始信仰长期留存； 宗法观念影响深远； 民族和地区间存在明显差别； 既一以贯之又不断变迁 三、民俗的社会功能 它适应各个时代人们生活和思想的要求，起着继承历史文化的作用。 教化功能：教育、模塑，向着社会与集体 规范功能：约束；层次：法律、纪律、道德、 民俗 维系功能：稳定，向心力与凝聚力：统一行 为，维系心理 调节功能：娱乐，寓教于乐；宣泄；补偿 汤姆斯：Folklore 北大： 歌谣研究会、民俗调查会，《歌谣》周刊 中大： 民俗学会，《民俗》周刊 一、涵义 物质生产民俗是一个国家、民族的特定地区、社会群体中的大众，在一定生态环境中所创造、享用和传承的物质文化事象。 它包括：农业民俗；狩猎、游牧和渔业民俗；工匠民俗；商业和交通民俗。 它贯穿人类生产实践活动的全过程。人类社会的各种民俗事项都是在物质生产民俗的基础上发展起来的。换言之，物质生产民俗是人类社会各种民俗事项产生的前提和基础。 二、特征 1、地域性：生态、自然条件 2、季节性：周期 3、功能性：满足物质生活