翻转课堂教学法 试题 (三).docVIP

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翻转课堂教学法 试题 (三).doc

1整体化教学设计最关键的是什么? 正确答案:?D、?其设计应包含学生所有的学习活动 。?2实施翻转课堂的老师职业满意度 正确答案:?A、?上升 3美国林地中学的亚伦老师认为:翻转课堂的本质是通过将新知识讲授放到课外,把课上节省的时间用来: 正确答案:?A、?满足学生的个性化需要 4下列哪些是翻转课堂的益处?(多选1分) 正确答案:?A、在群体学习中也能为学生提供一对一的个性化、针对性的辅导 。?B、更多的与同伴协作 。?C、在课堂纪律管理上花时更少 。?D、缺勤或生病的学生有资料可学 。?5翻转课堂通过哪些方式使得掌握学习理论得以实现?(多选1分) 正确答案:?A、教学中的形成性测试,是为了是教师及时根据学生学习情况作出适当的调整,对学生遇到的问题做及时的反馈和矫正。 ?C、教师在正式上课之前,首先对学生进行诊断性测试,了解学生认知准备状态和情感准备状态的情况,根据每个学生的不同情况,提供个性化的指导和帮助。 ?D、学生可以自定步调地学习,教师将讲授录成视频,学生可以根据自己的情况选择快进或反复观看。。? 6Salman?Khan(可汗)为什么认为将科技应用于教育提高了教育的人性化?下面哪些观点他没有提到。 (多选1分) 正确答案:?A、计算机系统可以自动判题,允许多次尝试,不怕犯错,只要最后掌握了即可 。?B、人性化教育不看师生比,而是看老师有多少时间能用在学生身上 。?C、老师从计算机系统中可以了解到班上学生的学习掌握情况,而不用问学生:你懂了吗? 。?D、学生可以按照自己的步调看教学视频,满足不同学生需要 。?7山东昌乐一中的翻转课堂模式是结合中国国情的模式,通过将一些课时用于学生自学质疑,一些课时用于训练展示,在现有的条件下进行翻转,与美国林地中学学生在家自学的翻转模式很不相同。 (判断1分) 正确答案:?A、√。? 8布鲁姆认为评价教学质量的好坏就看教学与学习者程度的适切性。 (判断1分) 正确答案:?A、√。? 9不少学校的翻转就是课上做题,做好多题,所以翻转课堂本质上还是应试教育的工具。 正确答案:?B、×。? 10布鲁姆认为影响学业成绩的三个主要变量是:前期知识准备,?????????????和?????????????????。(只填8个字) 正确答案是:情感前提教学质量。? 1根据你对布鲁姆分类法的理解,下列属于“应用”的是 正确答案:?A、运用三角形内角和解答应用题 。2下列选项中,对arcs模型当中的“注意”因素描述错误的是: 正确答案:?D、要引起学生对学习内容的注意,要依次进行知觉唤醒和激发探究两个步骤 。?3下列关于翻转课堂课前任务和传统课堂预习的说法正确的是: 正确答案:?D、翻转课堂的课前任务是与课上紧密相关的 4下列关于自主学习描述错误的是: 正确答案:?B、自主学习是学生完全脱离教师指导的学习 5以下关于ARCS动机模型中“关联”的描述不全面的是: 正确答案:?A、所谓“关联”就是建立新知识与以往学过的旧知识之间的联系 6下列关于ARCS的叙述中错误的是: 正确答案:?C、ARCS模型就是对学生需求的匹配和顺从 7下来关于翻转课堂课前任务和传统课堂预习的说法不正确的是: 正确答案:?B、这两者并没有十分明显的区别 。?C、翻转课堂课前任务依靠学生自由发挥,不需要学习反馈 。8以下策略中,不是ARCS动机设计模型中“关联”策略的是: 正确答案:?B、给学生提供表述清晰的、进行自我评估的手段 。?D、给学生学业成功给与意外的、不相干的奖励 9以下选项中,学生的哪些想法反应了其内部动机得到满足: 正确答案:? A、今天老师教的知识非常有用 。?B、老师采用的评价方式很公平 。?C、今天的活动中,我做的还不错 。?D、老师对我的学习进行了鼓励和肯定 10下列关于自主学习描述正确的是: 正确答案:?A、自主学习是一种与“他主”学习相对立的学习方式 。?B、自主学习的理论基础包括建构主义学习理论和人本主义学习理论 。?C、借助合理的方法,教师是可以逐渐培养学生的自主学习能力的 。?D、自主学习是指学生自己选择、调控、评价自己的学习获得并为之负责 1教学目标分类的主要理论是: 正确答案:?D、布鲁姆分类法 2下列组合中,都能够为学生的学习建立“关联”的是: 正确答案:?C、自主选择-需求匹配-自主选择-示范作用 3ARCS动机模型中“信心”的含义 正确答案:?C、信心能够帮助学习者克服困难,让他们相信自己具有成功的可能性 4下列关于自主学习描述错误的是: 正确答案:?B、自主学习是学生完全脱离教师指导的学习 5下列能够帮助学生逐渐养成自主学习能力的方法是:? 正确答案:?C、教师以辅助者的角色为学生的学习提供必要的支持和帮助 6请你判断下列那一项任务是“过程性知识”的“应用” 正确答案:?D、操作数控

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