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大班《可爱的中国》资料.doc
主
题
教
案
可爱的中国人
上学期第一主题
时间:
年级:大班
主题说明:
我们伟大的祖国——中国,地大物博,幅员辽阔,资源丰富,有五千年的悠久历史。做为中国人,我们的祖国有很多值得我们骄傲的地方,我们有举世闻名的四大发明,有世界之最长城。我们中国人勤劳、勇敢聪敏才智过人勤劳、勇敢聪敏才智过人?更好的祖国、爱家乡的情感。
大班组
《可爱的中国人》的主题网络图
月智能计划:
科学区:观察地球仪、少儿中国地图、世界地图等,并学习拼中国地图。表演区:提供民族服饰(如自制五彩围裙、新疆帽、哈达等)、自制的京剧脸谱面具、铃鼓、串铃等让幼儿自由表演。 音乐磁带:“大中国”“森吉德玛”“达板城的姑娘”“哈达献给解放军”“北京的金山上”“瑶族舞曲”以及挤奶、骑马、牧羊等曲子。美工区:提供废旧材料、纸张等让幼儿制作自己喜欢的建筑工艺、民族服饰等。建构区:提供大型积木及辅助材料(如废旧瓶盒)等,让幼儿搭建长城、天安门等一些名胜古迹。语言区:提供反映祖国四大发明,中国之最,现代科技发展的图书或图片等让幼儿观察交流,并投放一些著名的地名文字卡片,让感兴趣的幼儿读读认认,并贴到地图相应的位置。欣赏区:天安门图片、京剧脸谱、少数民族人物画像、国画等。Capital 首都 national flag国旗
national emblem 国徽 beautiful HongKong 美丽的香港 grapes 葡萄 four inventions四大发明
Chinese gongfu 中国功夫 Peking opera京剧
facial make-up 脸谱 national day国庆节
rocket火箭
2、句子:
our country is so wide.我们的祖国很辽阔。
This is supernatural pen.这是笔。
Let’s draw a picture。我们来画画。
Hong Kong is beautiful。香港很漂亮。
Our capital is Beijing。我们的首都是北京。
主题活动一览表
问题 主要
领域 活动
名称 活动
类型 评价方向 配套
课件 幼儿用书 环境创设参考 问题一:
美丽的中国
社会
语言 我们的祖国真大 资料收集与分享 1、情感:理解诗歌的内容,认读文字“南”、“北”,初步学习用甜美、自豪的声音朗诵诗歌。2、认知:运用探究、比较等方法,感受诗歌语言的简练之美。3、能力:增强做一个中国人的自豪感。 课件《祖国祖国我爱你》 祖国祖国我爱你。 幼儿收集有关祖国的图书、照片、图片、特产等,并有意识地向幼儿介绍相关的知识。
拼图:中国地图 引导幼儿在地图上找出相应的地名 社会
艺术 我们的首都北京 音乐活动 1、情感:知道北京是祖国的首都,是国家领导人办公的地方。2、认知:了解北京的名胜风景,有向往北京的情感。3、能力:知道升挂国旗的主要场合。 升国旗、唱国歌时立正、敬礼。
师生共同收集有关北京的录像带或图片。环境:制作一个天安门的主题墙。
打击乐器。 社会
艺术 五星红旗我爱你 音乐活动 1、情感:知道我国的国旗是五星红旗。热爱五星红旗,热爱祖国。认识国旗知道国旗是代表国家的,应当尊敬国旗。知道升挂国旗的主要场合。 升国旗、唱国歌时立正、敬礼。让幼儿初步了解香港的历史,知道他和澳门都是中国的领土,激发热爱香港、澳门的情感。请家长配合,通过看电视、画报等,引导幼儿进一步了解有关香港、澳门的常识。摘葡萄感受舞曲明快的节奏特点,理解歌词表达的内容,学习和创编舞蹈动作。铃鼓、新疆小帽。观察摘葡萄的动作或图片知道中国人是很聪明勤劳的,有作为中国人的自豪感。了解中国古代的四大发明。引导幼儿了解文字的起源,初步感知古代文字到现代文字的演变过程,产生对文字的兴趣。激发幼儿幼儿的热爱中华民族文化的情感,为此感到自豪。幼儿分成四组,合作完成古代字宝宝与现代字宝宝的配对。(用连线的方法)感受功夫舞蹈的风格鼓励幼儿随音乐节拍创编出手部不同的功夫动作。激发幼儿对舞蹈活动的兴趣,体验与老师、同伴交流的快乐。通过观赏齐白石的画,了解齐白石的身世,了解他是我国近代著名国画家。学习用对称的方法来表现脸谱。?知道一些关于京剧脸谱的初浅知识。?有创意地大胆表现京剧脸谱。环境创设画有京剧脸谱的幼儿T恤? 音乐《喜洋洋》
上课录像《捏泥人》 语言
社会 国庆问答赛 小组比赛 1、情感:通过竞赛的形式,进一步了解祖国之最,产生身为中国人的自豪感。学着根据自己的能力选择适宜的分值题目。小国旗18面、小锣、小鼓各一??竞赛题目激发幼儿探索航空知识的兴趣。发展幼儿的动手及想象能力。
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