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资源聚集地 校园服务平台 用户交流沟通平台 将学校内外、社会等各种教学、科研、学习资源通过无线校园的平台集 中整合,打造信息资源富矿,用户可以各取所需,节约时间、提高效率 为学校教职工、学生提供丰富多彩(包括工作、学习、生活、娱乐等各 方面)的应用服务,成为广大师生校园生活的百事通、好帮手 无线校园搭建了一个师生互动、校际交流、学生之间沟通的平台,各类用户可以在该平台上自由交流,增进了解 信息枢纽 学校各级组织、团体等能够根据各自的权限和范围将与师生息息相关的校园资讯等通过无线校园平台方便快捷地传递给广大教职工和学生 无线校园的应用,推进了校园教育移动信息化建设,学校获得一个直接面向教师和学生的沟通平台,使学校日常管理更加得心应手。 学校通过无线校园为广大师生提供了各种贴近其工作、生活、学习的人性化服务,使师生享受到移动信息化的便利与快捷,从而提升学校的形象,提高学校办学水平。 无线校园为学校搭建一个供学生开展就业、实践、创业的平台,让学生在校园中就能得到锻炼,助力学校培养学生的实践能力,提高学生自身素质,增强就业竞争力 背景与需求 无线校园平台介绍 无线校园平台价值 无线校园合作建议 目录 成功案例 天喻与学校建立合作,由学校设立无线校园创业团队,并提供信息资源等,基于无线校园业务平台,先易后难,先简后繁,面向广大师生提供简单、快捷、实用的各种业务 由校办或者校团委统一协调,设立无线校园创业团队,指导和管理创业团队的运营。并向创业团队提供学校信息化等资源 天喻搭建移动无线校园统一平台,向无线校园创业团队提供运营项目和技术支持。负责将校园信息化资源整合为具体业务 学校 武汉天喻 由无线校园创业团队开展创业实践,运营无线校园业务,对业务收入进行分成。创业团队所得收入注入学校大学生创业基金,并由校方统一管理。 学校 指定部门具体负责组建大学生无线校园创业团队,推动无线校园业务开展 统一协调学校各级单位,指导并支持无线校园创业团队的运营 在全校范围内有针对性地宣传推介无线校园平台,扩大无线校园的影响力,把无线校园真正融入到校园信息化建设,融入到广大师生的生活中去 从服务师生的角度出发,充分整合学校内部信息资源,促进信息交流以及资源共享 天喻 1 2 3 4 … … … 利用自身资源推广无线校园平台,发展无线校园的用户 向无线校园创业团队提供技术和运营支持,提高创业团队成员的社会实践能力 开发统一的无线校园平台,并负责整个平台的开发、运营、维护投入 加强与学校沟通,广泛开展市场调研活动,掌握学校、教职工、学生在无线校园业务方面的需求,建立业务模型 背景与需求 无线校园平台介绍 无线校园平台价值 无线校园合作建议 目录 成功案例 业务内容 发展情况 后续计划 武汉天喻基于无线校园平台在华中科技大学隆重推出了“华中科技大学专属SIM卡”服务 为广大新老同学提供一个丰富多彩的信息沟通平台,不仅具备课表查询、机房查询、自习教室查询等基础功能,还可免费订阅校园新闻、教务通知、社团活动、就业实习等实用信息 9月份一经推出,就受到华中科技大学新老同学的热力追捧,短短一个多月的时间里就有近2万名同学更换为了“华中科技大学专属SIM卡”用户 后续还将逐步提供手机课件点播、无线课堂、手机视频直播等适应3G网络的流媒体应用,进一步全方位服务于广大新老同学的学习、生活、娱乐和成长、就业实习等实用信息 * +箭头引出“导致我们需要建设该系统” 背景与需求 无线校园平台介绍 无线校园平台价值 无线校园合作建议 目录 成功案例 1 2 3 4 高校信息化建设是适应现代高等教育发展,推动高校现代化办学的重要环节。高校信息化建设对提高教职员工的工作效率、提高人才培养质量、教学质量、科研实力和学校管理水平具有重要意义 构造一个数字空间下的虚拟大学是全面推进学校现代化建设的必然要求,数字校园的建设越来越受到各级教育部门和各个学校的重视。 随着现代移动通信技术的发展,尤其是以TD-SCDMA为代表的3G网络正式商用,移动通信正在深刻地影响着社会的发展并改变人们的生活方式。近几年来,在中国移动的积极推动下,各种移动信息化解决方案在各行各业得到日益广泛的应用。 校园信息化建设正在向移动化、无线化纵深发展 目前各高校大多已经建立以网络为基础的办公自动化、综合教务管理、财务管理、科研管理、设备资产管理、网络教学、综合信息服务等系统,为学校师生提供各类信息服务。 依赖固定环境 教育行业作为 信息化建设的 先行者,在移动 信息化建设 方面理应走在 社会的前列 依托移动通信网络,将各类信息系统无线化、移动化,使得学校彻底摆脱固定网络制约,广大师生沟通交流更加快速便捷 由于校园规模的不断扩大,校内外交流日益增长,师生往往需要在

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