人教版初一历史下册第15课 明朝君权的加强.pptVIP

3. 明太祖设立的特务机构是( ?? ) A.东厂?? B.西厂??? C.锦衣卫????D.内阁 C 4．我们现在所看到的北京古城是在下列哪位皇帝时修建的( ) A.朱元璋???B.朱棣?? C.建文帝???D.崇祯帝 B 5、阅读下列史料，请回答： 罢丞相不设，析中书省之政归六部，以尚书任天下事，侍郎贰（副）之。而殿阁大学士只备顾问，帝方自操威柄，学士鲜（少）所参决。……外设都、布、按三司，分隶兵刑钱谷，其考核则听于府部。 （1）这是哪一朝代官制的变化？文中的“帝”指谁？ （2）材料中的“六部”指哪六部？ （3）材料中所说的机构变化有什么作用？ 明朝 明太祖朱元璋 吏、户、礼、兵、刑、工 全国的军政大权都集中到了皇帝手中 1.在全国结束元朝统治并在应天（今南京）称帝的历史人物是（ ） A.努尔哈赤 B.朱元璋 C.皇太极 D.李世民 B 2.元朝在全国的统治结束是在（ ） A.1365年 B.1367年 C.1368年 D.1369年 C 3.明太祖加强君权的根本目的是（ ） A.削弱地方官员的权力 B.维护地主阶级的统治 C.抵抗外来势力的入侵 D.完善君主专制政体 B 4.在地方废除行中书省设三司的皇帝是（ ） A.元世祖 B.建文帝 C.明成祖 D.明太祖 D 5.内阁制度形成于（ ） A.唐朝 B.宋朝 C.元朝 D.明朝 D 6.明朝加强封建专制统治的措施中，最具有特色的是（ ） A.废行省，设三司 B.废丞相，分权于六部 C.设殿阁大学士 D.设厂卫特务机构 D 7.明成祖迁都北京的主要目的是（ ） A.加强中央集权 B.加强对北方的控制 C.加强对人民的控制 D.解决藩王问题 B 8.科举考试开始采取“八股文”的形式开始于（ ） A.隋朝 B.唐朝 C.明朝 D.清朝 C 9.我国的宰相制度开始和结束的时间是（ ） A.秦——明 B.秦——清 C.汉——明 D.汉——清 A 二、靖难之役和迁都北京 一、明太祖加强君权的措施 元朝末年，在今安徽淮河北岸出现了一支（郭子兴领导的）农民起义军。初夏的一天，有个身披破烂袈裟的青年和尚，前来要求参加起义军，他叫朱元璋。（幼名重八1328-1368-1398） 朱元璋家境贫困，从小给地主放牧牛羊。17岁那年，父母、大哥都死于灾荒和瘟疫，他只好出家到一座寺庙当和尚。元末农民起义爆发后，寺庙被战火烧毁，他就投奔起义军，由于朱元璋足智多谋，作战勇敢，几年后成为这支起义军的首领。他率领队伍南征北战，建立了明朝。 明朝是我国君主专制高度发展的时期。朱元璋和他的继承人是怎样加强君权，发展君主专制的？ 1、明朝的建立 明太祖(1368-1398年在位) 幼名重八1328-1368-1398 应天（南京） 朱元璋 （明太祖） 1368年 时间： 都城： 建立者： 一、明太祖加强君权的措施 元朝末年，政治腐败，灾害频繁。饥寒交迫的农民，掀起大规模的反抗斗争。朱元璋领导的起义军，攻占应天，势力不断壮大 。1368年初，朱元璋以应天为都城，改称南京，称皇帝，建立明朝。朱元璋就是明太祖。当年（1368年）秋天，明军攻占大都，结束了元朝在全国的统治。 （课本89页）像朱元璋这样参加过农民起义的开国皇帝还有谁？ 汉高祖刘邦 汉光武帝刘秀 明太祖朱元璋采取了哪些加强君权的措施？ 请从地方，中央，司法，思想四个方面总结。 2、明太祖加强君权的措施  ①地方：废行省，设三司（废除行中书省，设立直属中央的三司，分管民政、刑狱和军政） 承宣布政使司（民政） 提刑按察使司（刑狱） 都指挥使司（军政） 中央 思考： （1）行省制度始于什么朝代？ （2）三司的职责是什么？ 政治方面：改革行政机构，加强君主权力。 ②中央：废丞相和中书省，分权给六部。（废除丞相，撤销中书省，由吏、户、礼、兵、刑、工六部分理朝政，直接对皇帝负责。） 皇帝 全国的军政大权，都集中到皇帝手里。 吏 户 礼 兵 刑 工 ①吏部掌管全国文职官吏的任免、考课、勋封等事；②户部掌管全国户口、土地、赋税、钱粮、财政收支等事；③礼部掌管礼仪、祭祀、科举、学校等事；④兵部掌管武官选用及军事行政；⑤刑部掌管全国司法行政；⑥工部掌管各项工程、工匠、屯田、水利、交通等事。 职能： 特点： 明太祖还授权侍卫亲军锦衣卫，兼管对臣民的监视、