222空气中氧气体积分数的测定要点.pptVIP

* * 2.2-2 空气中氧气体积分数的测定 氧气约占空气总体积的多少？ 科学家如何得到这个结论？ 带着以下问题阅读书本P34“拓展视野” ①汞表面浮起的红色残渣可能是什么物质？ ②瓶内减少的1/5气体可能是什么物质？ ③瓶内剩下的4/5气体可能是什么物质？ ④在密闭容器内，由于气体体积减小，则容 器内的压强会发生什么变化？ ⑤钟罩内液面所处位置会有什么变化？为什么？ 该实验具有跨时代意义，但你有没有发现实验的不足之处？ 我们能不能帮助拉瓦锡来改进他的实验？ 比如是否可以找到其它物质来代替汞与氧气发生反应？ 碳 硫 铁 镁 磷 镁 + 氧气 氧化镁 点燃 磷 + 氧气 五氧化二磷 点燃 碳 + 氧气 二氧化碳 点燃 硫 + 氧气 二氧化硫 点燃 铁 + 氧气 四氧化三铁 点燃 选择药品的原则： 1、能与空气中的氧气反应 2、不产生新气体 3、可操作 4、低污染 如何利用实验室的仪器或常见用品，设计实验装置？ 红磷 这两套装置也可以 测空气中氧气的含量 药品： 原理： 现象： 要求： 结论： 红磷 磷 + 氧气 五氧化二磷 点燃 红磷燃烧，浓厚的白烟，水进入容器体积的1/5 ①红磷过量②气密性好③冷却至室温 空气中氧气体积分数约为1/5 (拉瓦锡首先发现空气的组成) 演示实验 红磷 1、用弹簧夹夹紧乳胶 管。点燃燃烧匙内的红 磷后，立即伸入瓶中， 并把塞子塞紧，观察红 磷燃烧的现象 2、待红磷燃烧熄灭并冷却后，打开弹簧夹，观察实验现象 若实验失败，可能的原因有哪些？ 该实验还能体现氮气的哪些性质？ 巩固练习： 1、下列几种物质中，可以用来测定空气组成 的是（ ） A、铁 B、碳 C、硫 D、红磷 D 2、某学生用下图的实验装置进行实验。 水倒流入A瓶且明显少于广口瓶容积的1/5。 （4）燃烧完毕，打开夹子 白磷燃烧的现象： 。 白磷燃烧的文字表达式：___________________________。 （3）用聚光灯照射点燃燃烧匙内的白磷 使瓶塞与广口瓶塞紧 （2）将燃烧匙插入广口瓶 （1）先用夹子夹紧橡皮管 简 答 实验步骤 浓厚的白烟 磷 + 氧气 五氧化二磷 点燃 *