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北京市普通高中课程改革进展.doc
北京市普通高中课程改革进展
工作动态
2007年第4期(总第4期)
北京市普通高中课程改革实验工作领导小组办公室 主办 2007年3月21日
高考制度改革系列调研工作会
日前召开
2007年1月9日与2月12日,北京市教委副主任线联平两次赴市教育考试院参加高考制度改革调研工作会。北京教育考试院王键院长、吴凤臣副院长、臧铁军副院长、北京市教委规划处彭斌柏处长、北京教育考试院高招办周轩、中招办王大平、魏贤文、办公室丁秀涛、命题处张芃、科研处刘芙蓉、郑启跃、周军参加了会议。
周军同志首先介绍了“十一五”
期间北京市高考改革的基本思路。
接下来,臧铁军副院长与周轩同志分别汇报了赴深圳教育局的调研情况及2007年高招工作的具体进展。
线联平副主任听取汇报后,充分肯定了考试院前一阶段对高考改革的研究,并对《“十一五”期间北京市中考高考改革基本思路》提出了修改意见和要求。并强调考试院要从北京实际出发,积极开展研究,在“十一五”末期初步形成高职自主招生的体系。2008年出方案,2010年使用。
2007年2月12日,北京市委常委、教育工委书记朱善璐赴北京教育考试院参加“十一五”期间中考、高考改革思路调研工作会。北京市教委规划处、职成处、基教处、北京教育科学研究院、考试院有关领导,考试院各主要业务处室负责同志参加了会议。
臧铁军副院长首先就 2006年中考、会考、高考考试与评价制度改革所取得的成果及未来几年考试评价制度改革的基本构想作了汇报。他提出,2007年秋季,北京市将全面实施课程改革,课改后的高考如何进行成为社会普遍关注的问题,市委、市政府也格外重视。在现行高考模式基本稳定的前提下,今后几年,北京市将为适应高中课程改革需要,积极进行考试内容改革,同时积极探索、构建与素质教育相适应,与课程改革相配套,满足中等教育和高等教育选拔人才需要的中、高等教育入学制度,构架教育考试测试体系和考试招生工作体系,全面提升北京市考试招生工作水平。
朱善璐书记强调,要为高考改革做好准备。高考改革是龙头,高考制度必须改革,要对此作好充分调研,积极稳妥、逐步推进,2010年实现普通高等教育招生考试的全面改革。中考改革和整个基础教育改革是改革的基础,要贯穿始终,为高考改革、为普通教育和职业教育的合理分流打好基础。
普通高中学科教学指导意见
编写研讨会日前召开
按照学科指导组工作计划,北京教科院基教研中心于2007年3月1日—4日组织召开了北京市普通高中学科教学指导意见编写研讨会。会议分为两个阶段,一是通识学习,二是学科分组学习研讨。
在第一阶段,北京教科院张铁道副院长对编制学科教学指导意见的意义和作用做了进一步说明,并提出编写建议;北京教科院基教研中心王燕春副主任对教学指导意见内容要求提出了明确意见。北京市教委基教处李奕处长、天津教研室曹全路主任、海南省教研院段青主任分别作了专题报告。通过专题报告,各与会专家对北京市高中课改和学科指导意见的研制有了更清晰的认识。
在第二阶段,首先,各学科组请课程标准研制组的专家对本学科的课程标准和学习模块内容作了细致的分析,为学科指导意见的编写提供有效的指导;其次,各学科组就学科指导意见、课程设置等问题进行充分的研讨。
朝阳区高中课程改革实验工作
正式拉开序幕
成立小组:为贯彻落实《教育部关于普通高中新课程实验工作指导意见》和《北京市普通高中课程改革实验工作方案(试行)》,做好普通高中新课程改革前的各项准备工作。朝阳区日前成立了朝阳区普通高中课程改革领导小组,谢莹副区长主持召开了领导小组工作会,提出了“积极稳妥、培训先行,分类推进,典型引路,确保质量”的工作原则。
明确进度:2007年1月29日,朝阳区教委组织了高中课改实验调研工作会。会上,进一步落实了市、区政府提出的各项工作的部署,并确定了工作推进的时间表。
顺义区高中课改实验工作
日前启动
明确思路、坚定信心:2007年3月2日,顺义区教委组织全区高中校长、教学副校长召开了课改工作会。会上,教委副主任吴凤英同志就高中课改的功能、课改的内容、校长职责、课改需要注意的问题、课改的前期准备情况向与会人员做了传达和说明。教委主任线长久着重指出,课改是机遇,也是挑战,必须引起高度重视。为抓住机遇、迎接挑战,教委将在教师配备、教师培训、物质准备、资源建设、与外界交流等方面做好充分准备。通过此次工作会,各校领导进一步明确了工作思路,增强了信心,为保证顺义区高中课改工作的顺利实施奠定了良好的基础。
积极筹备、确定重点:鉴于高中课改涉及面广、政策性强、影响面大、社会关注度高,顺义区教委本着积极筹备、确定重点的原则,明确了下一步需要着力做好的七项准备工作:一是健全组织制度建设,建立三级领导机构;二是聘请相关专家,建立课改研究指导组,为课改提供咨询服务和专业
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