苏教版小学科学四级上册单元测试题及答案精要.doc

苏教版小学科学四年级上册单元测试题 第一、二单元测试题? （时限：40分钟） 班级?????????????? 姓名??????????? 等级 我学到的科学知识 一、填空（24分） 1、空气可以被压缩，压缩空气有（ ）??性，空气被压缩的程度越大，产生的弹力就越（ ）??????? 。 2、空气主要由?（ ）????? 、（ ）?????? 和少量的?（ ）?????? 、（ ）??????? 等气体混合而成。 3、空气受热时会( )?????? 流动，受冷时会( )?????? 流动。 4、中国古代人利用( )??????? 的原理，发明了孔明灯。 5、物体的( )??? 叫温度。 6、一杯热水的降温规律是( )??????? 。 7、( )??可以准确的测出物体的温度。 8、热在金属中是以( )??方式传递的，热在酒精中是以?( )??方式传递的。 9、糖受热会熔化成?( )?体，冷却后又会凝结成???( )???????体。 10、液态的水受热后会变成??(????????? )形态的?( )?????????? ，这种现象叫??( )????? 。 11、同一种物质，表面颜色深得比表面颜色浅的吸热?( )????? ，散热??( )????? 。 12、露珠是空气中的水蒸汽遇??( ) ???? 形成的，这种现象叫??( )????? 。 13、不靠空气水或其他物体也能传递热，这种传热方式称为( )??????? 。 我研究科学的能力 一、判断（12分） 1、我们周围的空间不真正是空的，而是充满了空气。（?? ?） 2、燃烧用去的是空气中的氧气。（?? ?） 3、在大自然当中，空气的流动形成了风。（??? ） 4、因为我们感觉不到空气，所以空气没有质量。（ ???） 5、用醋和小苏打可以制取二氧化碳。（?? ?） 6、全地球上的河水，日夜不停地流入海洋，迟早有一天，海洋会溢出来。（?? ?） 7、不同物质吸热散热的性能是不同的。（?? ?） 8、温度计的液面达到的刻度数值越大，表示温度越高。（???? ） 9、人们根据需要制成不同用途的温度计。（? ? ） 10、水和沙子在相同的条件下吸热和散热性能是一样的。（?? ） 11、夏天，自行车胎的气不要打得太足，以免热胀爆胎。（??? ） 12、水在海洋、天空、陆地之间循环运动，永不停息。（??? ） 二、选择（12分） 1、冬季，有时水缸、自来水管会被冻裂，这是因为________ （1）水缸或自来水管里的水结冰时，体积膨胀，把水缸或自来水管胀破了 （2）水缸里的水结冰时都凝聚到一起了，这样把水缸或自来水管冻裂了 （3）水缸或自来水管本身遇冷就会破裂 2、深色物体升温?????? ；浅色物体降温 （1）快???????? （2）慢 3、铁球加热后，体积会________ （1）变大? （2）变小 4、要想尽快的冲一杯糖水，应该用________ （1）热水 （2）冷水 5、造霜时加入冰和盐是为了使温度降到________ （1）0℃ （2）0℃以上?? （3）0℃以下 我掌握的科学方法 一、列举 1、人们可以通过加热和冷却做哪些事？（至少五种）（5分） 2、你有什么办法证明空气的存在？（至少三个例子）（4分） 3、大自然中水的化身有哪些？（2分） 二、简答 1、制冷空调、取暖器安放在什么位置合适？为什么？（5分） 2、水在自然界是怎样循环的？（4分） 3、为什么沙漠地区的人喜欢穿白色而宽大的衣服？（3分） 4、自然界里的风是怎样形成的？（3分） 我的科学实践 1、设计实验研究二氧化碳的性质（9分） 实验名称： 实验材料： 实验过程： 实验结论: 2、设计实验研究物体的热胀冷缩（固体液体和气体任选其一）（9分） 实验名称： 实验材料： 实验过程： 实验结论: 3、设计实验研究空气的成分（ 8分? ） 实验名称： 实验材料： 实验过程： 实验结论: 九年义务教育六年制苏教版小学科学四年级上册 第三单元测试题（时限：40分钟） 班级?????????????? 姓名??????????? 等级 我学到的科学知识（21分） 1、敲击音钹，就会感到音钹在??( )???? ?，随后??( )????????? ?停止，?（ ）???????? ?也消失了，由此可见声音是有物体?????( )????? ?引起的。 2、声音在( )?????? ?、( )???????? 、??( )????? 中都能传播，声音传播的方向是向着?(