2015高考物理一轮复习课后达标检测8(牛顿运动定律的综合应用).docVIP

课后达标检测8　牛顿运动定律的综合应用 一、单项选择题 1. (2014·陕西师大附中高三模拟)如图所示，一个重力G＝4 N的物体放在倾角为30°的光滑斜面上，斜面放在台秤上，当烧断细线后，物块正在下滑的过程中与稳定时比较，台秤示数(g＝10 m/s2)(　　) A．减小2 N B．减小1 N C．增大2 N D．增大1 N 2．(2014·临海市模拟)放在粗糙水平面上的物块A、B用轻质弹簧测力计相连，如图所示，物块与水平面间的动摩擦因数均为μ，今对物块A施加一水平向左的恒力F，使A、B一起向左匀加速运动，设A、B的质量分别为，则弹簧测力计的示数为(　　) A． B． C．M D．M3．如图所示，质量为M的框架放在水平地面上，一轻弹簧上端固定在框架顶端，下端固定一个质量为m的小球，小球上下振动时，框架始终没有弹起．当框架对地面压力为零瞬间，小球的加速度大小和方向为(　　) A．g，竖直向上 B．g，竖直向上 C．0 D．g，竖直向下 4．如图所示，物体A叠放在物体B上，B置于光滑水平面上，A、B质量分别为mA＝6 kg，mB＝2 kg，A、B之间的动摩擦因数μ＝0.2，开始时F＝10 N，此后逐渐增加，在增大到45 N的过程中，则(　　) A．当拉力F12 N时，物体均保持静止状态 B．两物体开始没有相对运动，当拉力超过12 N时，开始相对运动 C．两物体从受力开始就有相对运动 D．两物体始终没有相对运动 5．如图所示，质量为m的球置于斜面上，被一个竖直挡板挡住．现用一个力F拉斜面，使斜面在水平面上做加速度为a的匀加速直线运动，忽略一切摩擦，以下说法中正确的是(　　) A．若加速度足够小，竖直挡板对球的弹力可能为零 B．若加速度足够大，斜面对球的弹力可能为零 C．斜面和挡板对球的弹力的合力等于ma D．斜面对球不仅有弹力，而且该弹力是一个定值 二、不定项选择题 6. 电梯的顶部挂一个弹簧测力计，测力计下端挂了一个重物，电梯匀速直线运动时，弹簧测力计的示数为10 N，在某时刻电梯中的人观察到弹簧测力计的示数变为8 N，关于电梯的运动(如图所示)，以下说法正确的是(g取10 m/s2)(　　) A．电梯可能向上加速运动，加速度大小为4 m/s2 B．电梯可能向下加速运动，加速度大小为2 m/s2 C．电梯可能向上减速运动，加速度大小为2 m/s2 D．电梯可能向下减速运动，加速度大小为4 m/s2 7. 某人在地面上用弹簧测力计称得其体重为490 N，他将弹簧测力计移至电梯内称其体重，t0至t3时间段内，弹簧测力计的示数如图所示，电梯运行的v－t图可能是(取电梯向上运动的方向为正)(　　) 8．(原创题)如图所示，质量均为m的小球 A、B(可视为质点)用长为2h的细线相连，放在高为h的光滑水平桌面上，A球刚好在桌边，现使小球A由静止开始下落，若A、B两球落地后均不再弹起，则下面的说法正确的是(　　 ) A．在小球A落地前，细线对小球B的拉力等于mg B．在小球A落地前，细线对小球B的拉力等于 C．小球B落地时恰好把细线拉直 D．小球B落地时不能把细线拉直 9．(2014·慈溪市模拟)一质量为m的铝球用细线悬挂静止在足够深的油槽中(如图甲)，某时刻剪断细线，铝球开始在油槽中下沉，通过传感器得到铝球的加速度随下沉速度变化的图象如图乙所示，已知重力加速度为g，根据上述信息，下列说法正确的是(　　) A．铝球下沉的速度越来越大 B．开始释放时，铝球加速度a0＜g C．铝球下沉过程所受到油的阻力Ff＝ D．铝球下沉过程机械能的减少等于克服油阻力所做功 三、非选择题10．(2012·高考浙江卷)为了研究鱼所受水的阻力与其形状的关系，小明同学用石蜡做成两条质量均为m、形状不同的“A鱼”和“B鱼”，如图所示．在高出水面H处分别静止释放“A鱼”和“B鱼”，“A鱼”竖直下潜hA后速度减为零，“B鱼”竖直下潜hB后速度减为零．“鱼”在水中运动时，除受重力外，还受浮力和水的阻力．已知“鱼”在水中所受浮力是其重力的倍，重力加速度为g，“鱼”运动的位移值远大于“鱼”的长度．假设“鱼”运动时所受水的阻力恒定，空气阻力不计．求： (1)“A鱼”入水瞬间的速度vA1； (2)“A鱼”在水中运动时所受阻力fA； (3)“A鱼”与“B鱼”在水中运动时所受阻力之比fAfB． 11．如图是轧钢厂把钢轧成后将其运送出去的原理图，a、b、c是可以绕固定轴转动的完全相同的转轮，它们的半径均为0.4 m，转轮中心轴间的距离均是4 m，现有一均匀板A，置于转轮上，其质量是2 kg，重心过b轮中心轴，板上放着质量也是2 kg的物块B．设转轮突然以10 rad/s的角速度开始匀速转动，当A板从静止开始前进0.5 m时，B相对于地面前进了0.25 m，已知物块B