【名师导学】高考生物一轮总复习课件第三十二课时通过神经系统的调节[必修三](共张PPT).pptVIP

第2章　动物和人体生命活动的调节 ;第三十二课时　第1节　通过神经系统的调节;1．人体神经调节的结构基础和调节过程　　　 2.神经冲动的产生和传导　　　 3.人脑的高级功能 ;中枢神经系统 ;【知识拓展】 反射弧 1．反射弧只有在结构上保持其完整性，才能完成反射活动。组成反射弧结构的任何一个部分受损，反射活动都将不能完成。 2．反射弧完整不一定就能形成反射。反射发生必须具备两个条件：反射弧完整和刺激。 3．感受器是感觉神经末梢，效应器就是指运动神经末梢的说法错误，因为效应器指运动神经末梢和相应的肌肉或腺体。;【典例精析】 【例1】(2013上海)下列感受器中属于化学感受器的是( ) A．人类皮肤感受器 B．蝮蛇颊窝 C．飞蛾的触角 D．鱼类侧线;感受外界刺激 ;电位差 ;;;;;;;;;C;;C;;大脑;大脑皮层 ;;【典例精析】 【例4】下列实例能够说明神经系统中的高级中枢对低级中枢有控制作用的是( ) A．针刺指尖引起缩手反射 B．短期记忆的多次重复可形成长期记忆 C．大脑皮层语言H区损伤，导致人不能听懂别人讲话 D．意识丧失的病人能排尿但不能控制，意识恢复后可控制;【解析】A项，是由脊髓控制的反射；B项，记忆是人脑的高级功能；C项，语言中枢属于人脑高级功能；D项，排尿是由低级中枢参与，但受大脑的高级神经中枢的控制。;课时练习三十二 一、选择题(每小题只有一个正确选项) 1．(2013海南)关于神经递质的叙述，错误的是( ) A．突触前神经元具有合成递质的能力 B．突触前神经元在静息时能释放神经递质 C．突触小体中的突触小泡内含有神经递质 D．递质与突触后膜上受体结合能引起后膜电位变化;【解析】神经递质存在于突触小泡内，兴奋时突触小泡与突触前膜融合释放神经递质，作用于突触后膜，可引起下一个神经元兴奋，即将化学信号变为电信号。;2．下列关于反射弧的叙述，正确的是( ) A．刺激某一反射弧的感受器或传出神经，可使效应器产生相同的反应 B．反射弧中的感受器和效应器均分布于机体同一组织或器官 C．神经中枢的兴奋可以引起感受器敏感性减弱 D．所有反射活动的完成??有脊髓的参与;D;;A;;D;;B;D;;A;D;10．下面为膝跳反射的反射弧结构示意图，有关叙述 错误的是( );【解析】图中Ⅰ为传入神经，Ⅲ为传出神经，由于兴奋在神经元之间只能单向传递，即只能由Ⅰ传到Ⅲ，而不能反向传递，所以刺激Ⅲ处后，在Ⅰ处不能检测到电位变化，C错。;11．a、b两个神经元之间传递兴奋的方向是a→b，则这两个神经元的突触联系是( ) A．a的轴突末梢与b的轴突末梢接触 B．a的树突末梢与b的树突末梢接触 C．a的轴突末梢与b的树突末梢接触 D．a的树突末梢与b的轴突末梢接触;12．同声翻译又称同步口译，是译员在不打断讲话者演讲的情况下，不停地将其讲话内容传译给听众的一种口译方式。在译员专心进行同声翻译时，参与的高级神经中枢主要有 ( ) ①耳　②大脑皮层H区(听觉性语言中枢)　③大脑皮层S区(运动性语言中枢)　④大脑皮层V区(视觉性语言中枢)　⑤大脑皮层W区(书写性语言中枢)　⑥下丘脑 A．①②③ B．②③ C．④⑤ D．②⑥;;;到达原平台水域时间 ;;反射 ;快 ;;方法和现象：刺激电位计b与骨骼肌之间的传出神经，观察到电位计b有电位波动和左后肢屈腿，电位计a未出现电位波动 ;【解析】(1)将青蛙的左后肢趾尖浸入0.5%硫酸溶液后，电位计a和b有电位波动，出现屈反射，说明相关的反射弧是完好的，且观察指标是电位计的波动变化和后肢的屈反射；刺激传入神经中段，电位计a和b均有电位波动，且左后肢出现屈反射，说明兴奋在神经纤维上双向传导；刺激传出神经，电位计b有电位波动，且左后肢出现屈反射，但电位计a未出现电位波动，说明兴奋在反射弧中单向传递。更为简便的方法是：刺激电位计b与骨骼肌之间的传出神经，观察到电位计b有电位波动和左后肢屈腿，电位计a未出现电位波动。(2)题述现象的出现说明传入神经功能正常，所以某药物不影响传入神经的功能，推知对传出神经的功能也不会产生影响；总之，某药物影响兴奋在细胞间的传递，即影响突触的功能。兴奋在细胞间的传递需要神经递质的参与，若突触前膜不能释放递质、突触前膜释放的递质不能与突触后膜上的特异性受体结合等都可能影响突触的功能。