《静电现象及其微观解释》.ppt

新课标资源网 老师都说好! * 新课标资源网 老师都说好! * 品质来自专业 信赖源于诚信 金太阳新课标资源网 １、两种电荷 ２作用： － ＋ － ＋ － ＋ 一、两种电荷 同种电荷互相排斥，异种电荷互相吸引 b何种电 a检验带电 ３、检验物体是否带电的方法 1)、利用吸引轻小物体性质来判断 2)、用验电器检验 金属杆 金属球 金属箔 A B 若B球不带电， 则A球一定带电 若B球带电， 则A球不一定带电 A B A、B球一定带同种电荷 二、起电方式： 接触起电： 感应起电： 摩擦起电： 摩擦使物体带电的现象 等量的异种电荷 电子的得失 接触使物体带电的现象 相同金属球平分总电量 电荷的转移 不带电导体在靠近带电体时，近端带异种电荷,远端带同种电荷的现象 等量的异种电荷 电荷的重新分布 规律： 实质： 方式： 现象： 原因 + 实验1 实验2 起电的原因 原子的核式结构 原子是电中性的 摩擦起电的原因： 束缚电子本领弱的物体带失去电子带正电， 束缚电子本领强的物体得到电子带等量的负电 思考：玻璃无论与什么物质摩擦都带正电吗? 玻璃棒与毛皮摩擦后带负电 吸引轻小物体的原因 丝绸 玻璃 毛皮 橡胶 + - B + 先吸引，接触后排斥 元电荷: 物体带电量: 自然界中的最小带电量是质子或电子的带电量 电荷的多少叫做电荷量， 符号Q，单位C 四、带电量： 元电荷就是电子? 电子带电量为-e 元电荷是电荷量的单位,不是某电荷 电荷量e的数值最早由美国科学家密立根用实验测得 静电复印 避雷针防雷电 油罐车防静电 5、静电的应用 静电除尘 利用 避免 静电喷涂 原理:吸引小物体 原理:将静电导走 - + 例： A斥B, B吸C ? - - 由作用判断电荷种类 + A B 用什么可以使B带正电? 用什么可以使B带负电? 接触起电 感应起电 起电方法 + A B － － － ＋ ＋ ＋ 放在一起的等量异种电荷完全抵消的现象 － ＋ A B qA=-1.0×10-10C qB=+4.0×10-10C 例:求A、B两金属球完全相同，带电量如图，将他们接触后放回原位，求接触后A、B两球的带电量？ 电子向哪边转移,转动了多少? －Q ＋Q A B 电荷的中和： 中和是不是电荷消失? 电荷平分 一、两种电荷 1、正负电荷 二、起电方式： 2、电荷作用 三、电荷守恒定律 四、带电量：带电体所带电荷的多少。 元电荷：质子(电子)所带电荷量 3、检验物体带电 １、摩擦起电 ３、感应起电 ２、接触起电 电荷总量变了吗？ 电子的得失 电荷的转移 电荷的重新分布 1、不能创造 2、不能消灭 3、只能转移 符号：Q=ne(n为整数) 五、静电的应用和防止 吸引小物体 验电器 同性排斥，异性相吸 作业 验电器判断电荷 电荷平分 作用判断电荷 起电方法 课堂练习 1、如图是一个带正电的验电器B，当一个金属球A靠近验电器上的金属B时，验电器中金属箔片的张角减小，则（ ） A、金属球A可能不带电 B、金属球A可能带负电 C、金属球A可能带正电 D、金属球A一定带负电 A B AB 2、绝缘细线上端固定，下端挂一轻质小球a，a的表面镀有铝膜，在a近旁一绝缘金属球b，开始时，a、b都不带电，如图，现使b球带电，则（ ） A、b将吸引a，吸住后不放开 B、b先吸引a，接触后又把a排斥 C、a、b之间不发生相互作用 D、b立即把a排斥开 b a B 3、 有两个完全相同的带电绝缘金属小球 A、B，分别带有电量QA= 6.4×10-9 C，QB=-3.2×10-9 C，让两绝缘金属小球接触，在接触过程中，电子如何转移并转移了多少 。 4 、把两个完全相同的金属球A和B接触一下，再分开一段距离，发现两球之间互相排斥，则A、B两球原来的带电情况可能是：（ ） A、带等量异种电荷 B、带等量同种电荷 C、带不等量异种电荷 D、一个带电，另一个不带电 BCD 新课标资源网 老师都说好! * 新课标资源网 老师都说好!