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* 同学之间既有共同点也有不同点，共同点为我们的合作铺平道路，不同点则使我们在竞争中互相启发，各显神通。 ? 自主预习 1、如何正确处理竞争与合作的关系？ 2、竞争与合作的关系是怎样的？ P95 3、在合作中竞争的内涵是什么？P95 4、 如何学会在合作中竞争？P96--97 5、如何在竞争中合作？ P98--99 6、在竞争合作中怎样处理好与他人的关系？P98 7、团队精神的含义、表现、核心分别是什么？P99 设立在北京的微软公司(中国总部)和汉王科技公司只有一墙之隔。它们在软件领域，都有自己的核心技术；它们的人机智能交互技术产品，在同一个市场中竞争。这两家公司在竞争的同时又有合作，微软的产品中有汉王的技术，汉王也在竞争与合作中得到发展。 ?? ①合作与竞争，不是水火不容的关系，而是相互依存，你中有我，我中有你。 ??合作与竞争的关系是怎样的？ 请问： 所以，我们要学会“在合作中竞争”，“在竞争中合作”。 相关链接 许多公司在发展自己业务的同时，要求员工有通力合作的精神，以树立良好的公司形象，如要求员工步调一致，互通信息，相互支持等。与此同时员工之间的竞争也非常激烈。许多员工把整个身心投入到工作中去，想法设法做出别人做不到的业绩，以使自己在公司中得到更快的发展。这就是所谓的“在合作中竞争”。 ?? 一方面，团体的通力合作鼓励各个成员间相互竞争； 另一方面，成员间相互竞争促进团体竞争力的提高。? ②在合作中竞争的内涵有两个方面。 提高团体竞争力 团体通力合作 成员间相互竞争 明志中学八年级5班是先进集体。这个班具有良好的班风，有一股不服输的豪气。在与兄弟班的竞赛中，大家心往一处想，劲往一处使，各项工作都做得有声有色。班上同学在学习中开展竞赛，你追我赶，各显神通，各有自己的目标，大家互帮互助，成绩都很优秀。 高尚的竞争是一切卓越才能的源泉。-------休谟 在我们班，每个同学都有自己的长处，与同学相比，我的优势和劣势在哪里？ 与 同学相比，我的优势是 我的不足是 ，我如何与他（她）竞争： ?? ①在合作中竞争，要尊重竞争对手，向竞争对手学习。合作的过程是互帮互学、互相提高的过程。取长补短、携手共进，是我们在合作中竞争的目标。?? ② 竞争是一种有效的合作方式。对我们来说，要善于找准自己的优势，扬长避短，敢与他人竞争。 ?? 上帝向一个人许诺说：“我可以满足你的三个愿望，但有一个条件，你在得到你所要的东西的时候，你的竞争对手将得到你所要的东西的两倍。”于是这人开始提出自己的愿望，第一个和第二个愿望都是一大笔财产，第三个却是“将我打个半死”。 笑话---三个愿望 说明了人们的竞争意识强烈。但这种竞争好不好? 竞争新理念 在合作中竞争，倡导一种全新的竞争理念：竞争并不意味“你死我活”，竞争的目的在于超越自我，共同进步，不以成败论英雄。 ③在合作中竞争，不以成败论英雄。成功与失败是相对的。面对竞争的成功，应再接再厉、更进一步；面对竞争的失败，应总结经验、奋起直追。 某人死后被上帝领去参观。在地狱里，他看见所有的人都围着一口锅，锅里的食物丰盛诱人，但由于唯一可以用来进食的工具是一把特别长的勺子，必须依靠他人才能享受美味，因此，所有人都挤在锅边却饿得头昏眼花； 而在天堂里，他看见了同样的设施但却是不同的场景——这里的每个人都主动给别人喂食，同时也获得别人给他的帮助。他们个个红光满面，神采飞扬。 这个故事说明什么道理？　 ? 故事欣赏：地狱与天堂 在竞争中合作 ??? 1、“在竞争中合作”应体现“双赢”的原则，竞争对手不能相互排斥，造成两败俱伤，而要相互促进、共同提高，这才是竞争中合作的真谛。 一花独放不是春，百花齐放春满园。 --谚语 经典案例分析 两个可乐之间的百年恩怨 百事可乐和可口可乐作为饮料界的巨头，在百年的竞争中发展壮大。可口可乐成了奥运会合作伙伴，在雅典奥运会赛场，不允许带百事可乐的饮料和包装、宣传画。 以上案例中的竞争应不应该提倡？为什么？ 2、在竞争、合作中我们应学会处理好与他人的关系! ①学会欣赏他人，发现别人的长处，虚心向别人学习，这样才能在竞争中超过别人。