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再次感谢各位家长对我们工作的支持，望我们一起为孩子的成长共同努力！ * 2012.5 73 考试 人数 82.4 平均分 27.4% 46.6% 23.3% 百分率 20 34 17 人数 60—79 80—89 90-100 分数段 21.4% 60.7% 17.9% 6人 17人 5人 82.9 28人 合格人数 良好人数： 优秀人数： 平均分 考试人数： 语 文 一按要求查字典 （1）有5人数笔画数错了，其中1人不知道数的是哪一部分的笔画，应当数余下的笔画，他数的是部首的笔画。 （2）有1人部首错了.靠字有三个部首丿?、 、非 。都可以，他都没有对。 （3）有3人没有抄解释，而是写的序号。 （4）有3人空着没写，这3人速度慢，没有在规定的时间内完成。 （5）搏斗选错解释的有2人。可靠错解释的有5人.主要是查字典、据词选义方法没有掌握。 七、 、看拼音写词 全班有6人错，共错了9个字，其中错最多的一个人就错了3个字。 三、加偏旁变新字，再组词 全班有4人错. 四、词语积累 这道题失分率43.8%，是这张卷子失分率最多的题 议论纷纷 争论纷纷 讨论纷纷 评论纷纷 取长补短（带点字意思相反） 一胖一瘦 不多不少 大小不一 一哭一笑 一新一旧 从以上答案我们不难看出有的孩子不明白题目 要求的是什么？再有就是平时的积累太少，阅读量 少。还有的孩子不会运用卷子中的资源，比如：北 风呼呼、大雪纷纷、争先恐后这三个词语在卷子中 都有，学生不知道，抓不住。 还有一个很重要的问题就是不审题 73 考试 人数 84.9 平均分 16.4% 53.4% 28.8% 百分率 12 39 21 人数 60—79 80—89 90-100 分数段 14.3% 60.7% 25% 4人 17人 7人 85.4 28人 合格人数 良好人数： 优秀人数： 平均分 考试人数： 数 学 七、 这道题全班有3人出现方法性错误。 七、 孩子的学习有差异，如何减少差异： 1.重视听讲与理解 2.抓作文 3.抓阅读重方法（答案就在原文中） 4.抓写字、及时改错。 培养认真倾听的好习惯： 1.无论会否都要听，一是修养的体现。二是取长补短。 2.培养学生认真审题的习惯，划出重点词。 3.培养学生认真独立的完成作业和自觉检查的习惯。 培养自理能力，自已的事自已做。 培养孩子讲卫生的好习惯。 个人卫生（用眼卫生） 合理饮食预防营养不良 保证孩子吃好早餐 *