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学业水平测试必修3练习和答案.doc
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1、健康是人生最宝贵的财富之一,内环境稳态的维持与人体健康有密切的关系。下面是人体某组织结构示意图,据图回答:
(1)、图中各结构名称①_________②_________
③_____________ ④_____________
(2)、内环境实质就是________ _____,
包括 (用标号表示)。
图中①细胞生活的内环境是[ ] 。
(3)、用标号和箭头表示内环境中各成分之间的关系 。血液中的氧进入组织细胞的途径是 (用字母和箭头表示)。①②③中CO2浓度最高的是_____ _ (填序号)。
(4)、某人喝入大量的食醋后是否会引起内环境中的pH值明显下降吗? (会或不会),原因是内环境中存在着 等物质。
(5)、③与②相比,成分中明显减少的物质是________ __,若某人长期营养不良,血浆中蛋白质降低,会引起乙图中哪一部分的液体增多[ ] ,其结果将会引起组织水肿。
(6)、若此图为胰腺组织局部结构模式图,胰腺组织细胞可以分泌胰酶、胰岛素和胰高血糖素,其中 和 可以进入血液,共同参与物质代谢的调节,二者表现为 作用。若 (激素)分泌不足,血液中的____浓度升高,导致糖尿病的发生。
2、下图甲是反射弧的结构模式图,乙是甲图中某一结构的亚显微结构模式图。请据图回答:
(1)、图中的f表示的结构是_______ _ __,f、e、c、b和a它们共同组成______________。对传入的信息进行分析和综合的结构是_____ ___。
(2)、神经纤维在未受刺激时,细胞膜的内外电位表现为 ;当某处受到刺激产生兴奋时,细胞膜的内外电位表现为 ,与邻近未兴奋部位形成了 ,使兴奋依次向前传导。
(3)、图乙是图甲中____(填字母)的亚显微结构模式图。它由突触_________、突触________和突触________构成。图乙中,将化学信号转变为电信号的结构名称是 ,图乙中的④是下一个神经元的_______或_______的膜。
(4)、乙图中①为突触小泡,其内部所含的物质为 。该物质作用于结构④后,引起下一个神经元产生兴奋或抑制。所以兴奋从A传到B的形式是_____信号到______信号再到_____信号。
(5)、 给图甲中的b以一次适宜强度的电刺激,e处是否发生电位变化?______(是或否)。兴奋在d处只能_____向传递。兴奋在b处_____向是传导.在d处传递兴奋的物质是______ 。
(6)、图甲所含结构乙的数量越多,完成反射需要的时间越 ___ _。
3、 甲状腺激素分泌调节 完成下列图解:
(1)、指出下列名称:甲______________,乙__________________,丙___________________,
①_________________ ②______________________________________________。
(2)、若给该动物注射一定量的甲状腺激素,血液中激素①②的浓度变化是____________,若切除丙,血液中激素①②的浓度变化是_____ _,这种调节方式是____________ ___。
(3)、在寒冷环境中,甲分泌①的量会________,促使________和___________的活动增强,导致甲状腺激素_________,甲状腺激素能促进___________,使细胞产热增加。甲状腺激素对甲和乙起________作用。可见甲状腺激素的分级调节也存在着______调节机制。
(4)与神经调节相比,体液调节作用范围____ ___,作用时间_____ __________。
(5)右图中激素 TRH 的名称是 。
激素 TSH 的名称是 。
(6)右图 ① ② ③ ④ ⑤ 五个过程中,具有抑
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