马克思主义原理习题要点.doc

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当前位置 .H(2013-2014-2)马克思主义基本原理-环境121-2班,应化121-2 课程间导航 作业习题 .. 隐藏课程菜单 菜单管理选项刷新 在窗口中显示课程菜单 文件夹视图 文件夹视图 (单击以查看选项) 全部展开全部折叠列表视图 ..课程菜单:收拢(2013-2014-2)马克思主义基本原理-环境121-2班,应化121-2 H“课程入口”页面 课程通知 . 教师介绍 . 教学大纲 . 课程文档 . 交流互动 . 作业习题 . 课程测试 . 课程小组 . 课程工具 . 收拢我的小组 展开全班同学分为11组,按学号先后,每9人1组 1小组主页: 全班同学分为11组,按学号先后,每9人1组 1→ 作业习题 .内容 选择题和判断题 .一、单选题 1、社会存在指的是( )。 A、社会生活的精神方面的总和 B、社会物质生活条件的总和 C、占统治地位的生产关系的总和 D、社会环境 2、人口因素对社会发展的影响作用主要是通过( )。 A、人们的思想观念来实现的 B、国家的有关政策和法律来实现的 C、民族习惯和氏族信仰来实现的 D、物质资料生产方式来实现的 3、生产关系反映的是( )。 A、人与自然界之间的关系 B、人与人之间的政治关系 C、人与人之间的思想关系 D、人与人之间的经济关系 4、马克思主义认为,( )是历史的创造者。 A、人民群众 B、英雄 C、个人 D、无产阶级 5、上层建筑对社会发展作用的性质取决于( )。 A、它所服务的经济基础的性质 B、它是否同自己的经济基础相适合 C、它是否反映统治阶级的利益 D、它是否有利于公有制的巩固和发展 6、社会进步的必然趋势是由( )。 A、“理性”的发展所决定的 B、社会基本矛盾运动所决定的 C、大多数人的意志所决定的 D、领袖人物的正确领导所决定的 7、从根本上说,科学活动的生命力在于( )。 A、继承前人创造的知识 B、借鉴他人创造的知识 C、在实践的基础上不断创新 D、科学家之间的合理分工 8、马克思主义哲学区别于一切旧哲学的最主要最显著的特点是( ) A、 阶级性 B、 科学性 C、 革命性 D、 实践性 9、“城门失火,殃及池鱼”证明()A、任何事物和现象都是彼此联系的 B、任何事物和现象都是彼此孤立的 C、任何事物和现象的联系都是主观随意的 D、事物之间是互不影响的 10、中国古代哲学家荀子说:“天行有常,不为尧存,不为桀亡。”这句话体现的是() A、物质运动规律具有普遍性 B、物质运动规律具有重复性 C、物质运动规律具有稳定性 D、物质运动规律具有客观性 11、唯物辩证法把发展的实质理解为( ) A、事物的数量的增加和减少 B、事物的简单重复和循环 C、物质的位移或场所的变更 D、新事物的产生和旧事物的灭亡 12、辩证法所说的否定是指在事物发展中( ) A、 简单地宣布某一事物不存在 B、 对旧事物既克服又保留 C、 对旧事物全盘否定和抛弃 D、 要对一切现存事物都特怀疑的态度 13、矛盾范畴所包含的两种基本属性是( ) A、 对抗性和非对抗性 B、 同一性和斗争性 C、 普遍性的特殊性 D、 平衡性和不平衡性 14、从许多个别事物概括出一般的结论或概念的推理方法,在辩证思维方法上属于( ) A、演绎 B、归纳 C、分析 D、综合 15、抓中心环节带动其他,用抓重点推动全盘的工作方法是根据( ) A、 矛盾普遍性的原理 B、 矛盾普遍性和特殊性相互关系原理 C、 矛盾的主要方面和次要方面及其相互关系原理 D、 矛盾同一性和斗争性及相互关系原理 16、我国社会主义现代化建设中坚持独立自主、自力更生和对外开放的方针,体现了唯物辩证法的( ) A、内因和外因的辩证关系原理 B、量变和质变的辩证关系原理 C、必然性和偶然性的辩证关系原理 D、主要矛盾和次要矛盾的辩证关系原 17、真象和假象的区别在于( ) A、真象表现事物的本质,假象不表现事物的本质 B、真象是客观存在的,假象是主观错觉 C、真象从正面表现事物的本质,假象从反面歪

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