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第三章 语音 第一节 语音研究的诸方面 一、语音的性质 （一）什么是语音 语音是由人的发音器官发出的表示一定意义的声音，是语言符号的物质载体。 （语言依靠语音实现其社会交际功能；语音同自然界声音以及自然人声的区别〕 （1）自然界声音：风、雨、敲门声 （2）动物的声音：发音器官和特定意义 （3）人的声音：咳嗽、呵欠 语音学：研究语音的科学，从多种角度去研究：发音语音学、声学语音学、感知语音学；也可以分为描写语音学、实验语音学等 (二)语言交际 说者 媒介 (空气) 发音语音学：以发音器官在发音过程中的生理特征为主要研究内容，所以也可称为生理语言学。它通过唇、舌在发音时的状态、部位加以分类和描写；通过这些分类和描写，制定出各国通行的国际音标。这些方面的研究成果富有实用价值已经成为学校语音教科书的基本内容，并且至今仍然是各个分支学科进行语音教学语音研究的基础 声学语音学：研究语音传递阶段的声学特征，相对于生理语音学来说，声学语音学是一种物理语音学。 声学语音学借助于必威体育精装版的电子仪器和检查器械，正在日益深入的揭示语音内部的奥秘。他们所获得的研究成果对传统语言学也是极有意义的。　潜水员在深水作业中需要吸高压气体，它的成分不同于空气，这时候语音会失真，使自然语言变成无法听懂的鸭语，工程技术人员和语音学家找到一种技术处理的办法，把鸭语复原为正常的语言科学家发现言语音波也可以通过说话时骨头、肌肉发出的振动波传递出去，这种骨传导的特点是不受外界干扰。 音波在空气中传播速度零摄氏度时是331.3公尺，在水中则是1400公尺，在铁中每秒5100公尺，音波在空气中的传播速度随着温度的升高俱增，温度每升摄氏一度，音速约增加60公里。 感知语音学：研究语音感知阶段的生理和心理特征，也就是耳朵是怎样听到声音，大脑又是怎样理解这些声音的。有人把这方面的研究称为听觉语音学和心理语言学。这是现代语言学里必威体育精装版的一个分支学科，它的产生和心理语言学以及人工智能的研究密切相关。因为心理语言学研究与语言习得和语言使用的心理过程必须从语音入手；另一方面，在人工智能的研究中为了让计算机听懂自然语言，也必须弄清楚人类是如何通过语音理解意思的。 识别语音的能力要先予发音能力 耳道长度达约为2.5公分，直径平均为0.7公分。由于耳道是一条细长的S型的管子，所以对接收到的声音能起共振作用。其共振频率越为3500hz，因此一般人对3000---4000hz的声音最为敏感 1、生理属性 人的发音器官及其活动决定了语音的区别：不同种族器官一致→选择不同语音表示语义→不同语音系统 人类的发音器官由三大部分构成，即动力部分、发音体、共鸣腔（口腔、鼻腔、咽腔），如图： （1）动力器官：肺和气管 人类语音一般是靠呼出气流发出的→呼气音（少数语言[非洲南部]利用吸气发音：缩气音、反音） （2）发音器官：喉头、声带 喉头的几块软骨如甲状软骨、环状软骨、勺状软骨、会厌软骨及连接它们的肌肉；声带（是否振动） （3）调节器官:口腔、鼻腔和咽腔(其中口腔最重要) 口腔：上下唇、上下齿、上下腭、小舌、舌头（最灵活、最重要的发音器官） 鼻腔：鼻化音、鼻音 声带、唇、舌头、软腭、小舌、下颚→主动发音器官（自由活动） 齿、齿龈、硬腭等→被动发音器官（不自由活动） 2、物理属性 （1）音高 （2）音强 （3）音长 （4）音色 （1）音高 音高就是声音的高低，它主要决定于振动频率的快慢， 振动快→频率高→音高。 人类语音的音高取决因素：声带的大小、长短、厚薄、松紧等 。 音高的作用：构成声调和句调。如：在汉语中靠音高变化区别意义；也可表达特定语气或感情色彩。 思考：听别人说话，在没有看见人的情况下，为什么我们能听出是男子说话还是妇女说话？是大人说话还是小孩说话来呢？ （2）音强 音强就是声音的强弱，它决定于发音体声波振幅的大小。振动力大→振幅大→音强 人类语音音强的取决因素：发音动力的大小。 音强的作用：协同音长、音高调节语调。 如：recount / ri’kaunt / ：讲述，详述；重新计数，再清点 / ’ri:kaunt /（尤指选票的）重新计数 instinct / ’instict/本能、直觉 /in’stict/充满……的 又如：汉语中区别意义：孙子、大姑娘、大爷；区别结构：打死人 （3）音长 音长就是声音的长短，它决定于发音