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第一章 绪论 第一节 社会心理学的 定义和研究范围 一、社会心理学的定义 (一)西方 1.研究人的社会行为 2.研究人与人之间的关系和相互影响 (二)前苏联 强调团体对人的行为的影响 (三)我国 吴江霖、潘菽、汪青等 定义:社会心理学是对人的社会心理和社会 行为规律进行系统研究的科学。 二、社会心理学的研究范围 (一)个体的社会心理和社会行为 1.社会化和自我意识 2.社会动机 3.社会认知 4.社会态度 (二)社会交往心理和行为 人际关系、人际沟通、社会影响等 (三)群体心理 1.一般的群体 2.大群体 (四)应用社会心理学 1.环境社会心理学 2.健康社会心理学 3.法律社会心理学 4.宣传社会心理学 5.教育社会心理学 第二节 社会心理学的研究方法 一、社会心理学的方法论问题 (一)西方:具体研究方法 (二)前苏联 1.一般方法论 2.专门方法论 3.具体研究方法 (三)我国:同苏联 基本方法论和世界观:辨证唯物论 二、社会心理学研究的常用术语 三、社会心理学的具体研究方法 观察法 一般观察法 参与观察法 公开参与观察法 隐蔽参与观察法 实验法 实验室实验法 自然实验法 现场实验法 调查法 访谈法 问卷法 档案研究法 四、社会心理学研究中的偏向及伦理问题 (一)偏向问题 1.研究者的偏向 2.被试者的偏向 (1)要求的特征 (2)对评价的担心 (二)伦理问题 1.自愿参加 2.风险最小 3.风险——获益分析 美国心理学会《用人进行研究的伦理原则》(1973) 第二章 社会心理学的历史与理论第一节 社会心理学的形成历史 一、孕育时期 古希腊“三杰” 二、形成时期 (一)前期准备 1.实践上:法国等的社会调查 2.理论上 (1)社会学 (2)心理学 (二)重大事件的推动 1908年,英国心理学家威廉·麦独孤和美国社会学家爱德华·罗斯分别从不同的学科角度写出了第一本社会心理学的同名教科书,其象征意义在于社会心理学由此终于从促使其诞生的社会学和心理学土壤中脱生出来,并走向独立。 (三)理论来源 1.德国的民族心理学 2.法国的群众心理学 3.英国的本能心理学 三、确立时期 (一)奥尔波特与实验社会心理学 (二)乔治·米德的社会学传统 第二节 近七十年来社会心理学的发展 一、第二次世界大战及战后的社会心理学 (一)美国 (二)苏联 (三)中国 二、社会心理学的现状 (一)美国 (二)苏联 (三)中国 第三节 社会心理学的理论 一、精神分析理论 (一)弗洛伊德 (二)荣格、阿德勒、霍妮、弗洛姆 二、符号互动理论 (一)乔治·米德 (二)布卢默 三、社会学习理论 (一)斯金纳 (二)米勒、多拉德 (三)班杜拉 四、社会认知理论 (一)格式塔学派和勒温的场论 (二)海德和纽卡姆的平衡结构理论 (三)费斯汀格的认知协调理论 (四)凯利等的归因理论 (五)信息加工理论 五、后现代主义思潮对社会心理学的影响 现代主义心理学 后现代主义心理学 第三章 社会化第一节 社会化的含义 一、社会化的定义 社会化是个体通过与社会的交互作用,适应并吸收社会的文化,成为一个合格的社会成员的过程。 二、社会化的历程 (一)儿童期的社会化 (二)青春期与青年期的社会化 (三)成人期的社会化 (四)继续社会化和再社会化 三、社会化的内容 ㈠政治社会化 美国儿童的国家意识的发展阶段:
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