小学科学教学工作计划_0.docVIP

小学科学教学工作计划 一、指导思想和工作思路 　　（一）指导思想 　　 以十八届三中全会为指导，践行党的群众路线教育实践活动，全面实施素质教育，以提高教学质量为中心，创建“积极人生教育”办人民满意教育。 　　（二）工作思路 　　 以“积极人生教育”理念为引领，围绕“实施“积极人生教育” 创建积极学校文化”坚持“以文化为引领，以质量求生存，以科研促发展，以特色谋突破，卓越塑品牌”学校发展策略，让积极成为习惯。 　　 以课程开发为抓手，明确各学段、个教育目标探索社会主义核心价值观融入教育教学活动，探索社团活动常态化、系列化、规范化，积极开展文化节活动，创造“积极阳光、快乐幸福、追求卓越”的积极学校文化氛围。 　　二、主要内容 　　（一）坚持文化引领，特色突破，丰富“积极人生教育”内涵，彰显积极人生教育特色 　　1、以校园改造为契机，利用学校现有文化资源，合理使用音乐教室，突出学校特色传统文化。 　　2、将积极人生教育与社会主义核心价值观融合，充分发挥科学学科独特的育人优势 ，整体构建学校特色课程体系。 　　（二）深化及基础教育课程改革，促进学校特色文化发展 　　1、加强国家课程、地方课程，通过地方课程、校本课程、社团活动，丰富内容，创新授课形式，呈现课程成果。 　　2、以XX区 科技活动方案为指导，挖掘科学教师的能力、以课外活动、学生社团为抓手，促进科学教育常态化、系列化、丰富校园文化生活。 　　三、具体工作 　　九月： 　　1.上交假期教学材料（教案、教学工作手册、一单元的优秀教学设计） 　　2. 制定校本活动计划、社团活动计划、个人教学计划、教学进度以及十月份感恩文化节的合唱比赛活动方案评比表。 　　3. 上交科技文化节活动方案及评比表。 　　4.九月初进行红领巾社团的招募工作，九月中旬红领巾社团启动。（包括人员的设定、人员的挑选、人数的安排等，教师都要严格筛选。） 　　5.积极参加备课组教学设计的学习并进行研讨。 　　6.上传课改平台案例。 　　十月： 　　1.结合学校开展的“爱国自强文化节”进行合唱比赛的准备工作，并上交活动方案。利用音乐课为各班进行排练。 　　2. 积极参加学校组织的“教学分析”会活动。 　　3.继续上好每周二的科学社团工作，组织学生参加区科技节比赛活动。 　　3上传课改平台文章。 　　十一月。 　　1. 对红领巾社团的开展工作进行小结，对活动中的一些问题扬长避短，争取在短时间内取得较好的效果。2.积极参加教学设计及展示工作。 　　3、组织开展“科技文化节活动” 　　4.继续做好社团工作。 　　5.上传课改文章。 　　十二月： 　　1、任课教师制定期末复习计划学科检测方案。积极准备红领巾社团的展示活动。 　　一月： 　　1、科任学科做好期末随堂检测工作，填好《小学生综合质量手册》 　　四、常规工作： 　　1.每月一次全体会 　　2.向丰台教委信息网及XX市课程网分别提交1份教育教学反思、案例或论文。一. 指导思想： 　　 结合区教委教育教学工作要求，以提要教育教学质量为目标，围绕“每天进步一点点”，深入推进课程改革，强化教学研究的服务意识、有效意识、质量意识，以课堂教学为中心，精细规范教学过程的基本环节，引领教师走“轻负担，高效益”教学之路，深化教育教学改革，继续稳步提升我校的教学质量。 　　二. 主要工作： 　　1.正确把握新课改前行方向，引领教师准确理解新课标，促进素质教育的有效推进。 　　 推进素质教育，深化课程改革要引领教师准确把握新课程标准，理解内化新课程标准，从知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观三个维度全面把握教学目标，建立学科教学知识体系，守住“双基”底线，活化教学方法，让教师和课堂富有内涵。 　　 要立足于日常课堂教学，立足于教学同步的常规教研，把教研活动置于真实的教学语言、真实的学习表现、真实的教学情境、真实的课堂基础上，把教研贯穿在教师教学设计、教学实施和教学反思的全过程。让教师在真实的教学活动中“解决问题”，使教学过程成为行动研究的过程，将新课程理念体现为课堂教学的“常态”，促进素质教育有效推进。 　　2.完善校本教研制度，优化教师教学行为，增强教研工作整体实效。 　　 各学科要严格按照学科课程标准组织教学教研，不随意增加难度和降低要求，课时安排和课程评价要符合课程标准的要求。学校引领教师在学习好、理解好、把握好新课标的基础上，改变单一的仅仅基于课程标准的教研模式，要依据质量监测中反映出的教师教学中存在问题，尽快建立基于教学质量达成的教研模式，把教研工作的重心转移到帮助教师反思教学行为的有效性，指导教师改进教育教学工作。 　　 新课改的目的在于促进学生、教师和学校的共同发展。校本教研活动要让不同年龄、不同水准的全