《质量》课件..ppt

1.用天平称一个塑料瓶的质量，然后将其剪碎再放到天平上称，比较这个物体在形状变化前后的质量。 2.称量一小杯水与一小匙白糖的总质量，然后把白糖溶于水，再称糖水的质量。比较两次称量的结果。 通过以上两个实验，你能得出什么结论？ 二、质量的测量 自学:阅读课本“想想做做” 。 自学:阅读课本“科学世界”，了解质量单位千克的由来。 第二节 质 量 质量 概念：物体所含物质的多少，用m表示 与物体的形状、状态和位置无关 单位：千克(kg)、克(g)、毫克(mg)、吨(t) 测量工具： 构造 使用方法 1 t = 1000 kg = 103 kg 1 kg = 1000 g = 103 g 1 g = 1000 mg = 103 mg 两放 放在水平台上 游码放“零” 一调：调平衡 左物右码 读数： m物体=m砝码+m游码 一满杯水结冰后，冰将杯子胀破了，这是因为在水结冰时（ ） A、体积变大了 B、质量增大了 C、体积和质量增大了 　D、体积和质量都减小了 第二节 质 量 A 下列各种情况中，物体的质量发生了变化的是: Ａ、一根被压缩了的弹簧 　　Ｂ、一物体从月球被移动到地球上 　　Ｃ、一块被加热至发红了的铁块 　　Ｄ、不断长高的一颗树 D 下列说法中正确的是（ ） A.登月舱从地球到月球质量变小 B.1kg铁比1kg棉花的质量大 C.玻璃杯打碎后，质量不变 D.一杯水凝固成冰后体积变大，质量也变大 第二节 质 量 10千克冰融化成水,则水的质量( ) A.大于10千克 B.小于10千克 C.等于10千克 D.以上均不对 C C 一根铜棒，在下列各种情况下，它的质量会发生变化的是（ ） A.把铜棒加热到100℃ B.把铜棒轧成一张薄铜板 C.宇航员带铜棒上月球 D.用锉刀对铜棒进行加工 D 第二节 质 量 一壶冷水的质量是2.5kg,放在炉子上烧开后称得质量为2.4kg，这是因为（ ） A.温度升高，质量变小 B.质量应保持不变，是称量错误 C.水在烧开的过程中，部分水汽化，质量变小 D.以上说法均不正确 C 第二节 质 量 一只5千克的铅球从空气中落入水中,正在下沉,这时铅球的质量是( ) A.小于5千克 B.大于5千克 C.等于5千克 D.无法确定 C 关于物体的质量，下面说法正确 ( ) A．同一块铁，做成铁锤质量大，做成铁管质量小 B．一块铝熔化成液体后，质量变小了 C．一块铜在地球上时的质量比在月球上时的质量大 D．一块铜的质量不随它的形状、温度、状态、位置 的改变而改变 D 第二节 质 量 按国家标准质量的通用单位是( ) A.吨 B.千克 C.克 D.毫克 B 请在下面横线上填上确切的单位 一个初中生的质量约是45（ ） 一只乒乓球的质量大约是8（ ） 一头大象的质量大约是5.8（ ） 一只苹果的质量约为150（ ） kg g t g 质量为2500mg的物体，它可能是（ ）． A．一只羊的质量　　　B．一块橡皮的质量 C．一本物理书的质量　 D．一只蚂蚁的质量 第二节 质 量 B 质量为2×105mg的物体，可能是下列物体中的（ ） A.一头大象 B.一只苹果 C.一台电视机 D.一只蚂蚁 B 一个苹果的质量大约是( ) A.15kg　 B.1.5kg 　C.0.15kg D.0.015kg 　 　 C 质量最接近50g的物体可能是（? ） A、一粒砂子??? B、一只鸡蛋 ?? C、一支钢笔?? D、一只母鸡 第二节 质 量 第二节 质 量 B 如何用天平称出一枚大头针的质量？说出你的称量方法。 解析：用天平称出 100 枚大头针的质量 m总，则每枚大头针的质量 m0 = m总/100。 要测量一张邮票的质量，下列方法可行的是 （ ） Ａ、对一张邮票直接测量 Ｂ、测螺帽与一张邮票的总质 量，再减去测得的螺帽的质量 Ｃ、测１０张邮票的质量，