[名校联盟]江苏省太仓市第二中学八级物理上册《透镜》课件..ppt

拓展与延伸 问题1、某公园中的一块警示牌，上面写有“请不要把装有液体的纯净水瓶或矿泉水瓶遗留在山上”请同学们分析一下这是为什么？ 问题2、早在我国汉代就有记载“削冰令其圆，举以向日，以艾承其影，则生火。”谁能用现代汉语描述它？谁又能解释其原因？ 一、光的折射 【观察】 【思考】 光穿过玻璃和水中筷子的情景 1、光的折射对生活有什么帮助？ A、改变光的传播方向。 B、利用光的折射成像。 2、生活中如何利用好光的折射呢？ 二、透镜 【设计】 光的折射元件 【类型】 根据元件元件的外形分类 凸透镜：中央厚、边缘薄的透镜 凹透镜：中央薄、边缘厚的透镜 【活动】 透过凸透镜和凹透镜会看到什么景象呢？ 【方案】 三、透镜的作用 放大的像 凸透镜: 凹透镜: 缩小的像 将透镜靠近书本，观察课本上的字。 【思考】 三、透镜的作用 两种透镜对光路会产生怎样的作用 猜想: 通过透镜的光路又将发生什么改变? 例、你有几种简易的方法,辨别放大镜和眼镜是用凸透镜还是凹透镜? 方法一：“摸” 方法二：“看” 方法三：“照” 厚薄部位 成像大小 光路聚散 【探究】 【方案】 如何整体观察透镜对光路的改变？ A、让一束平行光正对着凸透镜，移动另一侧光屏 观察光屏上光斑的变化。 两种透镜对光路的作用 B、让一束平行光正对着凹透镜，移动另一侧光屏 观察光屏上光斑的变化。 【器材】 光源、透镜、光屏 三、透镜的作用 【现象】 这一现象说明什么？ 【结论】 A、凸透镜对光有会聚作用 B、凸透镜又称会聚透镜 C、有些透过凸透镜的光路不变 D、除此之外，光路偏向其厚的部分 三、透镜的作用 【现象】 这一现象又说明什么？ 【结论】 A、凹透镜对光有发散作用 B、凹透镜又称发散透镜 C、有些透过凹透镜的光路不变 D、除此之外，光路偏向其厚的部分 三、透镜的作用 【思考】 透镜对光路的偏折规律与谁相似？ 四、透镜的奥秘 五、透镜的相关概念 【术语】 光心：透镜的中心。 焦距：焦点到光心的距离 F O f 【定义】 说明：透镜有两个焦点和焦距，左右焦距相等 O F f 主光轴：经过光心与透镜垂直的直线。 焦点：平行于主光轴的平行光通过透镜后会聚于一点， 或折射光线反向延长线会聚的一点。 六、测量透镜的焦距 【思考】 说明：凹凸程度越大的透镜焦距越小，折光能力越好。 2、如何准确地测量透镜焦距呢？ 1、焦距不同反映了透镜的什么差异呢？ 【方案】 A、阳光正对凸透镜 B、移动透镜或光屏 C、获得最小最亮点 【改进】 D、测量镜与屏间距 七、透镜的典型光路 【典型光路】 七、透镜的典型光路 【思考】 透镜对光路的偏折规律与谁相似？ 四、透镜的奥秘 七、透镜的典型光路 【反思】 1、凸透镜是不是一定把入射光会聚于一点？ 2、凹透镜是不是一定会折射出发散光束？ 折射光更偏向主光轴 会聚: 发散: 折射光更偏离主光轴