电子信息实训基地建设申报书-彩色电视机家用电器维修实训室.docVIP

呼和浩特职业学院： 实训基地建设项目立项 (含改建和扩建项目) 申 报 书 项目名称： 彩色电视机、 家用电器维修实训室 起止时间： 2008.7-2008.10 项目承担单位： 机电工程学院 项目负责人： 高峰 申报时间： 2008-7-5 教务处实习实训管理科制 二OO八年三月  项 目 项目名称 彩色电视机、 家用电器维修实训室 申请经费 10万元 起止时间 2008.7-2008.10 承担单位 机电工程学院 协作单位 项目组主要成员 姓名 出生年月 职务/职称 联系方式 高峰 1958 院长/副教授 陈玉峰 1964 刘杰 1964 张晓霞 1967 项目组主要成员分工 高峰： 陈玉峰： 刘杰： 张晓霞： 一、本项目的依据、区内外同类项目的概况及项目建设的必要性和可行性： (一)社会背景、产业背景、行业背景： 1.全国： 当今，遍及各行各业的电子信息化建设浪潮为我国电子产业的发展提供了前所未有的良机；计算机、通信与消费电子的融合预示着一个新的更为广阔的市场的来临；我国加入世贸组织以及电子技术特有的高速发展，给中国电子产业带来了空前的机遇。在消费层面，IT产品与数码、家用电器、手机等终端设备的互联互通，与移动通讯环境的平滑对接，引导着电子产品由模拟到数字的生活变革，数字电视、3C融合的数字产品、移动通讯等新兴应用不断涌现，点燃起缤纷的市场机会。 2.内蒙古： 内蒙古全面贯彻落实党的十七大提出的以信息化带动工业化，以工业化促进信息化和内蒙古党委工作会议精神，大力发展电子信息产业，带动全省经济增长、推进国民经济发展。重点发展高性能计算机及外围设备、高速宽带网络与通信产品、高智能信息家电、软件、新型元器件及电子新材料等五大系列电子产品。 (二)人才需求情况和专业发展前景 电子产业的迅猛发展，需求大量的高级技术应用型人才，主要体现在以下几大岗位群： 1.电子产品制造工程师。我国成为世界电子产品制造中心，内蒙古又是我国电子产业比较发达的地区之一，电子产品制造中心正从珠三角、长三角向环渤海地区和内蒙古转移。每年需求大量的电子制造业技术人才，这类岗位包括：产品辅助设计人员、电子产品生产工艺人员、一线生产人员、质量监督人员等。 2.电子产品技术支持工程师。主要包括：电子产品的营销、售前技术支持、售后技术服务等。庞大的电子产品制业，决定了需求大量的产品营销和技术支持人员。 3.电子设备和仪器仪表的系统设计、调试工程师。为了维持迅猛发展的电子产业生产，需求大量的相关生产设备，这类设备本身就是电子产品，设备需要现场工程师进行系统设计、安装、调试，以及以后的技术维护。 4.现代音像工程的设计、调试工程师。随着智能建筑和高级社区的发展，电子安全防范系统由传统的机关、金融等要害部门向社会各领域普及；电视监控系统也更广泛的应用在工业生产领，需要大量的系统设计、安装、调试技术人员。 上述这4大岗位群又包含了更多的具体岗位，使目前社会需求人才较多的岗位。这些岗位不要求太高的理论深度和研发能力，强调从业人员的实际操作技能；这正是高职院校的毕业生的特色和优势。 综上所述，电子信息技术专业的毕业生社会需求量大 二、现状 1、目前实训课程开出情况 实训课程名称 课时 面向院（系）专业 彩色电视机维修实训 60 电子信息 家用电器维修实训 60 电子信息 2、现有设备及环境情况 现有设备总价值（万元） 现有实验实训用房总面积（平方米）及地点 2万元 80平方米 备注：现有主要设备及台套数作为附表 3、职业技能培训和考核内容 家用电子产品维修工 维修电工 三、项目建设内容 1．实训教学改革内容 1）实训教学体系、教学内容、教学方法等的改革情况 （1）学做合一、理论教学与维修操作一体化教学方案。理论教学采用多媒体手段并安排在实训室训室进行，并与实物教学和检修操作有机结合。在授课顺序上，按照“实物认识→组成框图→工作流程分析→电路分析→检修操作→理论指导→故障排除→拓展提高”的进程进行，突出彩电检修技能的培养。 （2） (3)校企合作共建课程，教学内容与时俱进，紧跟电视机发展的前沿技术。及时补充电视机技术发展的新内容，如增加数字高清电视机、平板电视机方面的教学内容，与长虹呼市售后服务中心、呼市创新家电技术服务中心、内蒙古TCL王牌电器有限公司共同建设课程，共同完成课程教学任务，共