数字电子技术基础实验指导书(第四版本).docVIP

数字电子技术基础实验指导书 第四稿 （内部资料） 电子信息工程教研室编 杭州师范大学钱江学院理工分院 二O一四年十月 目 录 实验一 门电路逻辑功能与测试 1 实验二 组合逻辑电路（半加器、全加器） 6 实验三 组合逻辑电路设计与应用 9 实验四 译码器和数据选择器 11 实验五 MSI组合器件的测试与应用 15 阶段测试1：学期中期知识点测试项目 18 实验六 触发器： 21 实验七 时序电路的分析与设计 25 实验八 计数器MSI芯片的测试及应用 29 实验九 计数器 31 实验十 综合实验 34 实验十一 拔河游戏机——综合性实验 35 实验十二 交通灯——综合性实验 39 实验十三 数字秒表的设计 44 实验十四 四路优先判决电路—智力竞赛抢答器设计 47 附录 常用TTL集成电路引出端功能图 50 实验一 门电路逻辑功能与测试 一、实验目的： 1．了解与熟悉基本门电路逻辑功能； 2．掌握门电路逻辑功能的测试方法，验证与加深对门电路逻辑功能的认识； 3．熟悉门电路的外形和管脚排列，以及其使用方法。 二、实验仪器、设备、元器件： 1．数字逻辑电路实验仪 1台 2．四2输入与门74LS08芯片 1片 3．四2输入或门74LS32芯片 1片 4．六反向器74LS04芯片 1片 5．四2输入与非门74LS00芯片 1片 6．四2输入或非门74LS02芯片 1片 7．四2输入异或门74LS86芯片 1片 8．示波器或万用表 9．导线若干 三、预习要求： 1．了解数字电路实验箱的结构和使用方法； 2．复习门电路工作原理及相应逻辑表达式； 3．熟悉所用门电路的管脚排列几相应管脚的功能； 4．熟悉示波器和数字万用表的使用方法 四、实验内容和步骤： 实验前按实验仪使用说明检查实验仪是否正常。然后选择实验用的IC，按设计的实验接线图接好线，特别注意Vcc及地线不能接错。线接好后仔细检查无误后方可通电实验。实验中需要改动接线时，必须先断开电源，接好后再通电实验。 1、与门、或门、非门的逻辑功能测试 ① 与门的逻辑功能测试 74LS08 按图.1所示要求连接电路，输入端接逻辑开关A、B，输出端接指示器。改变输入状态的高低电平，将A、B输入端依次接成0-0，0-1，1-0，1-1状态，进行电路仿真，观察输出端电平指示器的显示状态（亮为“1”，灭为“0”），并填写实验结果。实验结果填入表1.1的逻辑真值表中，并写出输出端Y的逻辑表达式和电路的逻辑功能。 图1.1 表1.1输? 入 输出 A?? B Y 0?? 0 0?? 1 1?? 0 1?? 1 　　逻辑表达式Y =______________　　逻辑功能：_______________按图1.2所示要求连接电路，将A、B输入端依次接成0-0，0-1，1-0，1-1状态，观察输出端电平指示器的显示状态（亮为“1”，灭为“0”），并填写实验结果。实验结果填入表1.2的逻辑真值表中，并写出输出端Y的逻辑表达式和电路的逻辑功能。 图1.2 表1.2 输? 入 输出 A?? B Y 0?? 0 ? 0?? 1 ? 1?? 0 ? 1?? 1 ? 逻辑表达式Y = _________________ 　　逻辑功能：?____________________ 按图1.3所示要求连接电路，将A输入端接逻辑开关A，依次为0、1时，观察输出端电平指示器的显示状态（亮为“1”，灭为“0”），并填写实验结果。实验结果填入表1.3的逻辑真值表中，并写出输出端Y的逻辑表达式和电路的逻辑功能。 1.3 表1.3 输? 入 输出 A?? Y 0?? ? 1?? ? 　　逻辑表达式Y =___________ 　　逻辑功能：_______________ 按图1.4所示要求连接电路，将A、B输入端接逻辑开关A、B，依次输入0-0，0-1，1-0，1-1状态，观察输出端电平指示器的显示状态（亮为“1”，灭为“0”），并填写实验结果。实验结果填入表1.4的逻辑真值表中，并写出输出端Y的逻辑表达式和电路的逻辑功能。  1.4 表1.4 输? 入 输出 A?? B Y 0?? 0 ? 0?? 1 ? 1?? 0 ? 1?? 1 ? 　逻辑表达式 Y =_____________________ 　　逻辑功能：________________________按图1.5所示要求连接电路，将A、B输入端接逻辑