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《依据化学方程式的计算》教案 闫各庄初中 杨建红 一、导入新课： [讲解并补充]刚才同学们总结出了根据化学方程式计算的步骤和方法，接下来我就一些问题进行补充。 (1)设未知量时一定要注意质量单位，已知量和未知量单位不一致的，一定要进行单位换算。 (2)写出方程式一定要注意配平，而且要注意方程式的完整，反应条件、气体和沉淀的符号要注意标明，不完整的方程式计算时是要扣分的。 (3)相关物质的相对分子质量写在相应化学式的下面，一定要注意用相对分子质量乘以化学式前面的系数，已知量和未知量写在相应相对分子质量的下边。 【火眼金睛】下面是某学生做的一道计算题，请指出他的错误。 题目：3.4克过氧化氢在二氧化锰的催化作用下充分分解，可以产生多少克氧气？ 解：设可得氧气的质量为x克 32 3.4g x x=3.6125g （1） （2） （3） （4） 学生讨论回答后教师再次强调用化学方程式计算的三个要领和三个关键。 三个要领：①步骤要完整；②格式要规范；③得数要准确。 三个关键：①准确书写化学式；②化学方程式要配平；③准确计算相对分子质量。 【实战练兵】 工业上用电解氧化铝的方法制取单质铝的化学方程式为2Al2O34Al＋3O2↑对“电解10t氧化铝最多可生产多少吨铝？”一题，小丽和小明两位同学分别采用了两种不同的计算方法。 小丽同学的解法 小明同学的解法 解：设铝的质量为x 2Al2O34Al+302↑ 204 108 10t x 答：最多可生产5.3t铝． 解：氧化铝中铝元素的质量分数： 铝的质量为：lOt× 53%=5.3t 答：最多可生产5.3t铝． （1）你认为他们的解题思路和方法都正确吗？ (2)对“34g过氧化氢完全分解(化学方程式为：?”一题，你认为也能用上述两种方法解答吗?试试看，请把能 (3)你认为在什么情况下，小丽和小明同学的解法都能使用?2Al2O3中各物质的质量比为———— 2.工业上高温煅烧石灰石(CaCO3)可制得生石灰(CaO)和二氧化碳，如果要制取10 t氧化钙，需要碳酸钙多少吨? [教师小结]通过本节内容学习，我们知道了根据化学方程式计算的过程、步骤、方法，同时也懂得了化学计算题是从“量”的方面来反映物质及其变化的规律，它与侧重于从性质角度去研究和理解物质及其变化规律是相辅相成的。所以说化学计算题包括化学和数学两个因素，两个因素同时考虑，才能得到正确的答案。 [布置作业]完成学案上的习题 板书设计 依据化学方程式的计算 解题步骤： 《依据化学方程式的计算》学案 1.回忆：氢气燃烧的化学方程式都有哪些意义？ （1） （2） （3） 2.根据化学方程式计算的解题步骤： （1） （2） （3） （4） （5） 3.【实战练兵】 工业上用电解氧化铝的方法制取单质铝的化学方程式为2Al2O34Al＋3O2↑对“电解10t氧化铝最多可生产多少吨铝？”一题，小丽和小明两位同学分别采用了两种不同的计算方法。 小丽同学的解法 小明同学的解法 解：设铝的质量为x 2Al2O34Al+302↑ 204 108 10t x 答：最多可生产5.3t铝． 解：氧化铝中铝元素的质量分数： 铝的质量为：lOt× 53%=5.3t 答：最多可生产5.3t铝． （1）你认为他们的解题思路和方法都正确吗？ (2)对“34g过氧化氢完全分解(化学方程式为：?”一题，你认为也能用上述两种方法解答吗?试试看，请把能 (3)你认为在什么情况下，小丽和小明同学的解法都能使用?2Al2O3中各物质的质量比为———— 2.工业上高温煅烧石灰石(CaCO3)可制得生石灰(CaO)和二氧化碳，如果要制取10 t氧