《高职教育动态》2015年第11期.PDFVIP

高职教育动态 2015 年第 11 期（总第71 期） 烟台工程职业技术学院科研处 2015 年 9 月 2 日 教育部印发关于深化职业教育教学改革 全面提高人才培养质量的若干意见 编者按：近日，教育部印发了《关于深化职业教育教学改革全面提高人才培养质量的若干意见》 （教职成[2015]6号），全文如下： 为贯彻落实全国职业教育工作会议精神和 中等和高等职业教育紧密衔接，拓宽技术技能 《国务院关于加快发展现代职业教育的决定》 人才成长通道，为学生多样化选择、多路径成 （国发〔2014〕19 号）要求，深化职业教育教 才搭建“立交桥”。 学改革，全面提高人才培养质量，现提出如下 坚持产教融合、校企合作。推动教育教学 意见。 改革与产业转型升级衔接配套，加强行业指导、 一、总体要求 评价和服务，发挥企业重要办学主体作用，推 （一）指导思想。全面贯彻党的教育方针， 进行业企业参与人才培养全过程，实现校企协 按照党中央、国务院决策部署，以立德树人为 同育人。 根本，以服务发展为宗旨，以促进就业为导向， 坚持工学结合、知行合一。注重教育与生 坚持走内涵式发展道路，适应经济发展新常态 产劳动、社会实践相结合，突出做中学、做中 和技术技能人才成长成才需要，完善产教融合、 教，强化教育教学实践性和职业性，促进学以 协同育人机制，创新人才培养模式，构建教学 致用、用以促学、学用相长。 标准体系，健全教学质量管理和保障制度，以 坚持国际合作、开放创新。在教学标准开 增强学生就业创业能力为核心，加强思想道德、 发、课程建设、师资培训、学生培养等方面加 人文素养教育和技术技能培养，全面提高人才 强国际交流与合作，推动教育教学改革创新， 培养质量。 积极参与国际规则制订，提升我国技术技能人 （二）基本原则。 才培养的国际竞争力。 坚持立德树人、全面发展。遵循职业教育 二、落实立德树人根本任务 规律和学生身心发展规律，把培育和践行社会 （三）坚持把德育放在首位。深入贯彻落 主义核心价值观融入教育教学全过程，关注学 实中共中央办公厅、国务院办公厅《关于进一 生职业生涯和可持续发展需要，促进学生德智 步加强和改进新形势下高校宣传思想工作的意 体美全面发展。 见》和教育部《中等职业学校德育大纲（2014 坚持系统培养、多样成才。以专业课程衔 年修订）》，深入开展中国特色社会主义和中 接为核心，以人才培养模式创新为关键，推进 国梦宣传教育，大力加强社会主义核心价值观 1 教育，帮助学生树立正确的世界观、人生观和 动模范和先进工作者、先进人物的典型事迹， 价值观。建设学生真心喜爱、终身受益的德育 教育引导学生牢固树立立足岗位、增强本领、 和思想政治理论课程。加强法治教育，增强学 服务群众、奉献社会的职业理想，增强对职业 生法治观念，树立法治意识。统筹推进活动育 理念、职业责任和职业使命的认识与理解。 人、实践育人、文化育人，广泛开展“文明