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2016-01-09 发布于四川
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“Exploring the Learning World” 互動學習平台使用指南網址：.hk 先於網址列中打上 .hk ，及後輸入登入名稱及密碼 (註：每個年級將分別獲派一組獨立的登入名稱及密碼) K1 幼兒班登入後之畫面先選擇主題書籍名稱 K1 主題書：《上學了》 1.手、杯. 2.真假斑馬 3.誰來幫忙？ 4.找紅色 5.猜猜人物的心情 6.活動的地方 7.小丑送禮物 8.我的座位在哪兒？ 9. 找紅色 10.把玩具放回原處進入遊戲介面後，幼兒可點選相關的圖案來進入每個互動遊戲。 1. 手、杯 (互動練習) 學習重點：認識字、詞玩法：遊戲中有一些物品的圖片，小朋友需辨認出手和杯的圖片分類：語文發展 2. 真假斑馬學習重點：分辨 1 和許多的數量玩法：遊戲中有六隻斑馬，各揹上一件物件 (或人) 及許多物件 (或人) ，幼兒需找出揹上一件物件 (或人)的斑馬分類：數學邏輯 3. 誰來幫忙？(互動練習) 學習重點：感謝照顧自己的人玩法：看過動畫後，選取合適的人選替妹妹解決問題分類：解決問題能力 4. 找紅色 (互動遊戲) 學習重點：認識紅色玩法：幼兒需於遊戲中找出紅色的物件分類：數理邏輯 5.猜猜人物心情 (互動練習) 學習重點：觀看動畫，推斷人物情緒玩法：設有多段動畫，每播完一段後，幼兒需辨別出人物的情緒；快樂/ 傷心/害怕