演示文稿《老王》.ppt

人力车夫（外一首）　文 /?雪山白莲? 两个轮子， 承载着全家的嘱托， 车夫的背，压得微驼。 风里来，雨里去， 一次次颠簸之后， 熟记了城里的每一个坎坷。 夏天的汗滴， 已凝结成严冬的寒霜， 染得两鬓，一片斑白。 轮子始终在缓慢的旋转， 终点又成了起点， 怎么也量不尽眼前的路。 但车夫喜欢这样， 有路就意味着 ——有了生活的希望！ 生活有时也很简单： 一口干涩的馒头， 一瓶浑浊的冷茶， 一抔干燥的黄土， 就能给自己的灵魂， 带来永久的宁静。 伛 攥 惶恐 荒僻 取缔 翳 骷 髅 愧怍 滞 笨 绷 ①[塌败]塌陷破败。 ② [凑合]将就。 ③[伛（yǔ）]弯（腰）曲（背）。 ④[翳（yì）]眼角膜病变后留下的疤痕。 ①[滞笨]呆滞笨拙。 ①[愧怍（zuò）]惭愧。 听读课文 （1）以善良体察善良，领会作者与人物的思想感情。 听读中发挥想像，头脑中再现鲜活的人物形象。 整体把握文意 这篇课文写老王的几个生活片断。老王一辈子很苦。靠一辆破旧的三轮车活命。“文革”期间载客的三轮车被取缔，他的生计就更加窘迫，只能凑合着打发日子。他打了一辈子光棍，孤苦伶仃。他住在荒僻的小胡同里，小屋破破烂烂的，眼睛又不好，他的一生凄凉艰难。 但是老王心好，老实厚道，有良心，关心人。他需要钱，可是他做生意从不多收一分钱，而且非常讲感情，讲仁义，常愿意尽义务，或者少收钱。 阅读荒煤的《有了爱，便有了一切》，回答问题。 1．文中写冰心老人提到周总理不能抑止的两次哭泣，反映了什么？ 2．“我也不禁搂住大姐的肩头，感到了一阵泪光闪耀在眼前……”的含义是什么？ 3．“总理是中国亘古以来付予的‘爱’最多而且接受的‘爱’也最多的一个人物。”的含义是什么？ 4．冰心老人还想再写两篇文章，表现了老人怎样的精神？ 5．画线句子运用了怎样的修辞手法？表现了作者什么品质？ 6．“我才觉得有一点领悟”作者领悟了什么？ 7．你读过冰心的哪些文章，给你什么感受？ 走近老王 1、老王的生活很苦，表现在哪些地方？ 2、老王的善良表现在哪里？ 精读课文，填下表 老王的生活很苦，表现在： A、靠一辆破旧的三轮车活命； B、“文革”期间载客的三轮车被取缔，他的生计就更加窘迫，只能凑合着打发日子； C、打了一辈子光棍，孤苦伶仃； D、眼睛不好，瞎了一只眼； E、住在荒僻的小胡同，塌败的小屋。 ——穷苦卑微、凄凉艰难（苦） 老王的善良表现在哪里？ A、愿意给我们家带送冰块，车费减半； B、送钱先生看病，不要钱，拿了钱还不大放心，担心人家看病钱不够； C、受了人家的好处，总也不忘，总觉得欠了人情，去世前一天还硬撑着拿了香油、鸡蛋上门感谢； ——老实厚道、心地善良、知恩必报的好人。（善） 品味老王 文章中最能打动你的是哪个片段？在这个片段中打动你的又是哪些细节？ 如：老王给“我”送香油、鸡蛋这一部分。 （有一天……怎么回家的）——老王知恩图报、心地善良 善待老王 面对老王的不幸，作者一家为他做了哪些事情？ 练习一、作者的善良表现在哪里？ A、照顾老王的生意，坐他车； B 、老王再客气，也付给他应得的报酬； C、老王送来香油鸡蛋，不能让他白送，也给了钱； D、关心老王的生计：三轮车改装后，生意不好做，关切询问他是否能维持生活。 E、她的女儿也如她一样善良，送老王大瓶鱼肝油，治好他的夜盲症。 ——善 练习一、对课文结尾的最后一句话，应该怎样理解？ 一个社会总有幸运者和不幸者，幸运者有责任关爱不幸者，关注他们的命运，让他们也过上好日子，帮助改善他们的处境。作者回想起来，对老王的关爱还很不够，所以感到“愧怍”。 这是本文的中心主旨句。也是本文的文眼所在。 作者为什么能够那么关心老王? 社会地位、生活条件比较优越的人往往瞧不起卑微者，要有什么样的精神才能象作者那样尊重人，理解人，关心人？ 善 良 平 等：在作者那里，人是生而平等的，各人境遇不同，甚至差别很大，不过是幸运与不幸造成的差别。所谓幸与不幸，包括天赋条件、成长条件、生理条件，幸运者只有关爱不幸者的责任，没有歧视不幸者的理由。 互 爱：（人道主义精神）要求社会关心个人、同情个人，尊重个人对社会作出的贡献，尊重人格，维护社会成员的基本权利，并促进全体劳动者的全面发展。 总之，对不幸者怀有一颗爱心，才能这么关心人，爱护人。 善 良 假如你是老王的邻居或一个熟识的人，面对老王的遗像，你心里好受吗？你有什么话要对老王说吗？ 献给老王 　　哦，老王 　　茕茕孑立的身影 　　还有一辆破旧的三轮车 　　演绎着你的不幸的故事 　　书写着你的孤独的忧伤 　　哦，老王 　　你倒下的是病体