中学砌体结构教学楼检测与鉴定.doc-安徽建筑大学.docVIP

淮北某中学教学楼检测与抗震鉴定 吴本华淮北师范大学安徽 淮北 235000 摘要：汶川地震造成中小学校舍倒塌引起学术界和工程界的普遍关注。本文以淮北市某中学教学楼为例，介绍了该教学楼抗震现状该教学楼现场检测、抗震调查和鉴定分析，提出中小学教学楼抗震鉴定和加固设计建议。 关键词：中学教学楼；检测；抗震；鉴定 中图分类号： TUInspection and Seismic Appraisal of the Middle School Building in Huaibei WU Ben-hua (Department of infrastructure construction in new campus, Huaibei Normal University, Huaibei 235000, China) Abstract: Wenchuan earthquake caused collapse of many local primary and secondary schools. Building safety attracted universal attention from academia and engineering . This paper took a middle school building in Huaibei as an example to introduce its seismic status. According to the inspection, seismic investigation and identification of this building ,some suggestions for seismic appraisal and strengthening design of the primary and secondary school buildings were also proposed. Key word: Middle school building; Inspection; Seismic; Appraisal 1．引言 淮北某中学教学楼建于1974年，总建筑面积为3800m2，建筑物总长度为79.2m，建筑体型平面内呈Z型，砖混结构，中部无变形缝，楼梯布置在建筑的东西两侧，建筑物主体四层，房屋总高度为13.2m，条形基础，预制空心楼板楼面。设计和施工单位不详，缺乏相关图纸及资料信息。依据国家及地方有关文件要求，需要对现有建筑物进行检测和鉴定，并据此选择加固或拆除重建方案[1][2][3]。目前，建设单位委托检测公司对该教学楼进行了现场检测与鉴定。图1为教学楼照片，图2 教学楼一层平面图。该建筑墙体多处开裂屋面、墙体严重渗漏部分混凝土开裂脱落钢筋锈蚀。 图1 教学楼照片 图2 教学楼一层平面图 2．中学教学楼抗震现状 和全国其它抗震设防地区一样，该教学楼抗震现状不容乐观，建设年代已久，综合性能差，主要表现在以下几个方面：2．1结构形式为砌体结构 该建筑采用砌体结构，建设时间在70年代，建设标准低，没有抗震设防要求。当时建设程序不规范，目前房屋存在结构材料强度低、损坏严重、结构整体性差、房屋各构件之间的连接薄弱等问题，在遭遇强烈地震时，必将造成严重破坏或倒塌。 2．2建筑形式为单面外廊式结构 该教学楼采用单面外廊式结构，光线好、干扰小。但结构不对称，竖向不规则，不利结构抗震[2]。 2．3预制装配式楼、屋盖 2000年以前，大多数中学教学楼的楼盖及屋盖均采用装配式预制多孔板。多孔板具有施工速度快，造价低等优点，但整体性差，脆性大，不利于抗震，历次震害表明，装配式楼盖受灾严重[4] [5]。 2．4结构抗震设计不合理 由于建设年代经济相对落后、教育投入不足，程序不规范，人们对结构抗震的认识不到位等原因，造成许多教学楼没有抗震设计，甚至部分教学楼没有施工图，不能满足现行抗震设计规范要求 [2]。地震灾害资料表明，这类教学楼具有很大的抗震安全隐患。 2．5交通疏散系统设计不合理、关键部位存在隐患 检测调查资料表明，楼梯在两端，距离中部较远，楼梯及走廊宽度不能满足要求，栏板整体性、抗震能力很差紧急情况，师生无法疏散，后果不堪设想。 楼梯没有设计构造柱，，一旦地震发生，楼梯可能先主体结构，人员无法疏散，产生次生灾害。 2．6结构使用材料标准较低，缺少正常维护 检测结果表明，教学楼使用材料标准较低，如采用粘土砂浆砌筑，不能满足现行规范要求。地震发生时，这样的砌体很快就会开裂，关键部位如梁下、楼梯间等处可能首先破坏，造成伤亡和财产损失。教学楼没有得到正常维修，局部损坏严重，梁混凝土脱落、开裂，钢筋锈蚀，在使用荷载作用下存在严重隐患。 3．中学教学楼检测与鉴定 3