【物理】实验探究小车速度随时间变化的规律课件(人教版必修).pptVIP

变式训练1　关于探究小车速度随时间变化的规律的实验，下列说法正确的是 (　　) A．电磁打点计时器使用的可以是直流电源，也可以是交流电源 B．实验时应使纸带从复写纸的下方穿过 C．实验时要先接通电源后再放开纸带 D．开始打点前，小车应离打点计时器远一些 答案：BC 解析：电磁打点计时器使用的是低压交流电源；开始打点前应将小车停在靠近打点计时器的位置；实验时应把纸带放在复写纸下方，先接通电源，待打点稳定后再放开纸带． 例在“探究小车速度随时间变化的规律”的实验中，如下图给出了从0点开始，每5个点取一个计数点的纸带，其中0、1、2、3、4、5、6都为计数点．测得：x1＝1.40cm，x2＝1.90cm，x3＝2.38cm，x4＝2.88cm，x5＝3.39cm，x6＝3.87cm.那么： (1)在计时器打出点1、2、3、4、5时，小车的速度分别为： v1＝__________cm/s，v2＝__________cm/s， v3＝__________cm/s，v4＝__________cm/s， v5＝__________cm/s. (2)在平面直角坐标系中作出速度—时间图象． (3)分析小车运动速度随时间变化的规律． 答案：(1)16.50　21.40　26.30　31.35　36.30　(2)见解析　(3)v随t均匀增加 * 第二章 匀变速直线运动的研究 1 实验：探究小车速度随时间变化的规律 速度变化快慢的描述—加速度 1、打点计时器是一种记录物体在一定时间间隔内位移的工具。（可测：时间、位移、平均速度、运动性质）电火花式摩擦阻力小！ 2、使用时，一定要注意：先接通电源，再释放纸带，实验完之后马上关闭电源！ 二者联系 0.02s 0.02s 相邻两点时间间隔 50Hz 50Hz 打点频率 民用220V交流电源 10V以下的交流电源 电源类型 电火花式打点计时器 电磁式打点计时器 1、打点计时器 实验：用打点计时器测速度 （1）打点计时器的作用 ① 测时间 (电源频率50Hz，每隔________秒打一个点) 说明：一般情况下，都以0.1s为一个计时单位，即每隔4个点为一个计数点！ 1、打点计时器 实验：用打点计时器测速度 （1）打点计时器的作用 说明：测量有两种：一种是从初始点开始，一种是测量两个计数点之间的距离！ ② 测位移：用刻度尺测量，注意保留到最小的刻度的下一位！ 1、打点计时器 实验：用打点计时器测速度 （1）打点计时器的作用 ③ 测平均速度 说明：测量时要注意单位、时间的问题！ 问题：计算P20/图1.4-4，求DG之间的平均速度？ 1、打点计时器 实验：用打点计时器测速度 （1）练习使用打点计时器 ① 把打点计时器固定在桌子上，检查墨粉纸盘是否已经正确的套在纸盘轴上，检查白纸带是否已经正确地穿好。 ② 把计时器上的电源插头插在220V的交流电源上。 ③ 按下脉冲输出开关，用手水平地拉动纸带，纸带上就打上一列小点。切记：纸带抽出后，应马上关闭开关！！！ ④ 取下纸带，选择适当的计数点，注意计数点之间的时间间隔，标出各点！ ⑤ 按实验要求求各种数据。 2、用打点计时器测量瞬时速度 实验：用打点计时器测速度 （1）理论依据：用平均速度近似代替瞬时速度。 （2）思考二：如果纸带上点迹分布不均匀，那么，点迹密集的地方表示运动的速度较大还是较小？为什么？ 思考三：若速度越来越快，则哪边与物体（手）链接？ 3、用图像表示速度 实验：用打点计时器测速度 （1）演练处理。 练习：如图为打点计时器打出的一条纸带，A、B、C、D、E是我们在纸带行所选的计数点，相邻计数点之间有4个点没有标出，试求打点计时器打下B、C、D、E、F各点时的瞬时速度。 3、用图像表示速度 实验：用打点计时器测速度 （2）演练处理。 练习：利用v—t图像将上题体现出来，并确定物体做什么运动？（设从A点为计时原点） …… F E D C B …… 计数点 …… …… 速度/m·s－1 …… …… 时刻/s 3、用图像表示速度 实验：用打点计时器测速度 （2）演练处理。 练习：利用v—t图像将上题体现出来，并确定物体做什么运动？（设从A点为计时原点） …… F E D C B …… 计数点 …… 0.42 0.38 0.34 0.30 0.26 …… 速度/m·s－1 …… 0.5 0.4 0.3 0.2 0.1 …… 时刻/s 4、具体操作 实验：用打点计时器测速度 （1）在研究小车速度随时间变化规律的实验中，得到一条记录小车运动情况的点迹清晰的纸带，如图所示，图中A、B、C、D、E为相邻计数点。① 根据纸带上的数据，计