第三章 磁场(复习).ppt

小结 作业 试卷：磁场 练习 * 学习一个“场”（磁场） 弄清二个（磁场）力（安培力、洛仑兹力） 学会三种计算：①磁感强度与磁通量的计算； ②独立磁场的磁场力计算； ③复合场中磁场力的计算。 掌握四个概念（磁感线、磁感强度、磁通量、磁现象的电 本质） 本章纲要 学习目标 自主学习 磁场 什么物体周围存在磁场？ 描述 物理量 形象描述 磁感强度 磁通量 磁感线 几种典型磁场的磁感线分布，直线电流、环形电流通电螺线管、匀强磁场是怎样的？ 相互作用 安培力 磁场对电流的作用： 方向：左手定则 直线电流间的相互作用：同向？反向？ 磁场 产生： 描述 物理量 形象描述 磁感强度 　　　要求Ｂ、Ｉ垂直，矢量Ｂ与Ｆ、Ｉ无关，是用比值定义的物理量 磁通量　　　　　，Ｓ是垂直于Ｂ方向上的投影面积，是标量，有正负之分。 磁感线 用来描述磁场的人为曲线，方向代表磁场方向，疏密代表场强。 几种典型磁场的磁感线分布，直线电流、环形电流通电螺线管、匀强磁场。 相互作用 安培力 磁场对电流的作用： 方向：左手定则 直线电流间的相互作用：同向相吸、反向相斥。 电流（运动电荷）产生磁场－－磁现象的电本质 知识归类 本章的知识脉络 磁场 洛仑兹力 安培力：（续上） １、磁场对运动电荷的作用　　　　　 ２、方向：怎么判断？ ４、洛仑兹力做功的特点是什么？ ３、带电粒子在匀强磁场中运动：－－是匀速圆周运动，其中：　　　　　　　　　　　　　　　　　 （1）当 时， 时， （2）当 当v与B夹　时， F洛= （ 0＜θ＜90°） 做什么运动？ 自主学习 做什么运动？ 磁场 洛仑兹力 安培力：（续上） １、磁场对运动电荷的作用　　　　　 ２、方向：左手定则 ４、特点：洛仑兹力对对带电粒子永远都不做功。 ３、带电粒子在匀强磁场中运动：－－是匀速圆周运动，其中：　　　　　　　　　　　　　　　　　。 （1）当 时， 时， （2）当 当v与B夹　时， F洛=Bqv⊥等距螺旋（0＜θ＜90°） 匀速圆周运动 匀速直线运动 三、在复合中电磁力问题的解题思路 （１）能忽略带电体重力的情况，可忽略重力 （３）电场和匀强磁场共存区域 （２）电场和磁场成独立区域 运用二力平衡——匀速直线运动列方程求解 不平衡——复杂的曲线运动 功能关系 分阶段求解 ①带电粒子在独立的电场区域： ②带电粒子在独立的磁场区域： 四、知识巩固与拓展 １、练习：右图abcd中，试判断 　　磁场对电流的作用 ２、下列关于磁场的说法中，正确的是 A、只有磁铁周围才存在磁场 B、磁场是假想的，不是客观存在的 C、磁场只有在磁极与磁极、磁极和电流发生相互作用时才产生 D．磁极与磁极，磁极与电流、电流与电流之间都是通过磁场发 　　生相互作用 3、下面有关磁感应强度的理解，正确的是： A．磁感应强度是描述磁场强弱和方向的物理量 B．某点磁感应强度的方向就是通过该点的磁感线的切线方向 C．磁感应强度的方向就是通电导体在该处的受力方向 D．磁场某处磁感应强度越大，该处磁通量就越大 A B 5、把一根水平放置的导线沿东西方向垂直放在小磁针的上方，当给导线通电时,磁针将： 　A．偏转90° B．偏转180°　C．偏转360° D．不发生偏转 6、如图所示，一束电子流沿y轴正方向运动，在x轴 　 和z轴上a、b两处的磁场方向为： A．在a处沿-z方向 B、在a处沿-x方向 C、在b处沿-x方向 D．在b处沿+z方向 x y z a b 电子 7、如图所示，为两个通电螺线管，a、b为电源的两个极，当S闭合时，两螺线管间的小磁针A逆时针偏转，则关于电源的极性及B、C两小磁针的偏转方向的判断，正确的是： A．a为电源正极，B顺时针偏转 B．a为电源正极，C逆时针偏转 C．b为电源正极，B顺时针偏转 D．b为电源正极，C顺时针偏转 B D D C 8、如图所示，环形导线周围有三只小磁针a、b、 c，闭合开关S后，三只小磁针N极的偏转方向是： A．全向里 　B．全向外 C．a向里，b、c向外 D．a、c、向外，b向里 D 12、如图所示，两根长通电导线M、N中通有同方向等大小的电流，一闭合线框abcd位于两平行通电导线所在平面上，并可自由运动，线框两侧与导线平行且等距，当线框中通有图示方 向电流时，该线框将： A．ab边向里，cd边向外转动 B．ab边向外，cd边向里转动 C．线框向左平动，靠近导线M D．线框向右平动，靠近导线N C 10、如图所示，直导线AB在磁铁的正上方， AB能够在磁场力