汇报国培计划——四川省.pptVIP

国培计划（2014）——四川省农村中小学教师置换脱产研修项目 成都大学小学数学教师培训班 仁和区大龙潭中心学校 陈世会 一、开班典礼 7月14日上午，“国培计划”（20114）——四川省农村中小学教师置换脱产研修培训项目成都大学培训班开班典礼在成大学术厅举行。成大承担国培项目任务的三个学院及相关部门负责人、培训班班主任、指导老师、国培授课老师代表及我们全体“国培计划”学员参加了典礼。 二、专家讲座，震撼心灵 在成大我感觉太阳每天都是新的，湖水、垂柳、林荫大道，这里的一草一木都是那样的亲切，集中研修阶段，我过得幸福而又充实。课堂上教授、专家们的谆谆教诲犹言在耳，忘不了小学数学教育专家邱学华老师的讲座《尝试教学法与数学高校课堂》，陈大伟老师的精彩讲座，以其渊博的学识，细心的讲解，赢得学员好评； 小组交流 课堂讨论 2014年9月22日至10月22日，我和10位学员荣幸地来到了成都市中育小学这所学校，这一个月我们和指导老师一块儿，就教材解读、课堂教学、教学评价这三个方面进行了研修。 一、茶小办学特色，敬人者，人恒敬之 茶小人创造性地将 “静心悟道”“情知合一”的茶文化真谛与“敬人者，人恒敬之”的“敬人教育”精髓相融合. 一、办学特色，敬人者，人恒敬之 茶小人创造性地将 “静心悟道”“情知合一”的茶文化真谛与“敬人者，人恒敬之”的“敬人教育”精髓相融合. 三、有效课堂，提升教学智慧。 观摩了茶店子小学指导老师蒲秋雨老师执教的《比高矮、比长短》、杨娟老师执教的《搭配中的学问》、韩娜老师执教的《动物聚会》、胡娱老师执教的《比的应用》等展示课. 韩娜的展示课 胡娱老师的展示课 杨娟老师：比的运用 我们有缘相聚，一起交流思想，相互诉说困惑，共同探讨课业，每一份作业书写了我们的认知，每一次课堂展现了我们的见解，每一篇日志记录我们的心得。这里是我们成长的方舟，载着我们的教育帆船再次起航。 在集中反思阶段，我和学友们共同交流，共同研讨，开拓了教研视野，而这些，也使得我渐渐变得活泼，变得越来越活跃。我们观看了毛远英、王开娅等五名老师在电子科大实验和成华区实验小学上的汇报课，能够把前一阶段学到的理论知识和实践经验有机结合起来，表现了很高的驾驭教材能力，运用多媒体辅助教学能力和践行新理念的能力。 总结思考 这次“国培”，给我许多思考，许多感悟，一个个以前从未想过的问题时不时浮现在我的脑海：小学数学课堂应遵循的原则是什么？怎么样落实？如何设计教学目标，过程及结果？如何用观察的方法评价课堂教学？评价学生的原则是什么，如何进行形成性评价？如何进行终结性评价？小学数学教学的重点是什么，如何设计活动……？我还需要自己不断去探索，积累，学习。 培训只是一种手段，一个开端，但它为我们提供了一个方向，为我们今后的自主学习提供了思路，我非常珍惜这个机会。希望经过这次的培训学习，我的教学能力能得到学校、家长、学生的认可，自己的工作能力和业务水平更上一个新的台阶。