长度和时间的测量教学.pptVIP

思考：如何测硬币直径？ 平移法（辅助工具法）： 当物体的长度不便直接测量时，想办法将它等值平移到物体的外部，再用刻度尺测量。如硬币（球）的直径、圆锥体的高度等。 * * 用一根弹性不大的柔软丝线与地图上的曲线重合，并在两端点做好记号，然后将细丝拉直用刻度尺测出两个记号间的距离。 思考：如何测地图上京广铁路线的长度？ 替代法（以曲变直） 测量某个与被测物体相等的物体量，用以代替对被测物体的直接测量。 如：地图上某条大河（铁路、海岸线）的长度等。 * 思考：如何利用单车测出从教学楼到食堂的路程？ 滚轮法先测出某个轮子的周长，让此轮在被测曲线上滚动，记录滚动的圈数，然后用轮子周长乘以 圈数可得曲线路径的长度。 * 平移法（辅助工具法） 长度的间接测量法 适于测圆、圆柱体的直径和圆锥体的高 * 测纸张（硬币）的厚度；细铜丝（头发）的直径；测邮票的质量等。 累积法 * 测较短的曲线，例如地图册上的铁路线长 替代法 * 滚轮法 测较长的曲线，例如运动场的跑道 * ①选（量程、分度值）②放（放平、紧贴、对齐） ③看（视线与尺面垂直）④读（用分度值作单位估计到下一位）⑤记（数字、单位）⑥算（多次测量取平均值） 刻度尺的正确使用 * * 如下图，能正确测量出硬币直径的是： D * 练一练 测量小球的半径，下图哪个正确？ D * 在下列数值的后面填上适当的单位 1、课桌的高度大约是0.80 ； 2、一支新铅笔的长度大约是175 ； 3、一页纸的厚度大约是80 ； 4、物理课本的宽度大约是0.18 ； 5、乒乓球的直径大约是3.5 。 m mm μm m cm * 思考：要测量一个硬币的周长，有哪些方法？ 让硬币在地面沿直线滚动N周，测出直线的长度L，周长C＝L/N。 用细线在硬币上绕三圈，量出细线的长度L，周长C＝L/3。 把硬币放在纸上，贴着边缘用笔画一圈，再剪下对折即可直接在刻度尺上读出直径，算出周长。 如图，平移法。 * 时间的单位 国际单位 s 常用单位 h min ×60 3600 ×60 * * 请你仔细观察图示停表： （1）大表盘一周量度 的时间是（ ）， 分度值是（ ）。 （2）小表盘一周量度 的时间是（ ）， 分度值是（ ）。 60s 1s 30min 1min * 学会使用停表 * 某运动员800米中距离跑成绩可以用停表读出，如图所示，读数是多少？ 提示： 先读出小圆内分针示数：1分30秒， 再读出大圆秒针示数：13 s ， 则实际时间是1分43秒或103 s 。 103 s * 某次进行3000米长跑时，某一同学的成绩显示在电子停表上，如图所示，他的成绩是 分 秒，换算为 秒。 9 35.07 575.07 使用前 转动停表上端带滚花的手轮，上紧发条 使用时 开始：第一次按下手轮,开始记时，指针开始转动; 暂停：第二次按下手轮，停止记时，指针停止转动，读出时间，读数时视线应垂直与所读刻度; 回零：第三次按下手轮,停表清零，指针复位. * 停表的使用规则 * 古代中国、古埃及、古罗马，不管是东方文化还是西方文化，最早的尺都来源于人体，这是为什么? 你也许会说用身上的尺子方便呗！这当然是主要的。但是，还有一个更深一层的原因，那就是人体各部分的尺寸有着规律，不信，咱们试试看。 你用皮尺量一量拳头的周长，再量—下你的脚底长，你会发现，这两个长度很接近。所以，买袜子时，只要把袜底在自己的拳头上绕一下，就知道是否合适。 小资料 有趣的人体尺度 * 小资料 有趣的人体尺度 你为你的父母或兄长量一量脚长和身高，你就会发现其中的奥秘：身高往往是脚长的7倍。高个子要穿大号鞋，矮个人要穿小号鞋就是这个道理。 侦察员常用这个原理来破案：海滩上留下了罪犯的光脚印，量一下脚印长是25.7厘米，那么，罪犯的身高大约是多少呢?(25.7cm×7＝179.9cm) 小琴为妈妈买鞋，她忘了妈妈的鞋号，只记得妈妈身高是168厘米，你能帮她算一算买几号鞋吗?全国统一鞋号是根据脚长编定的，如24号，就适合脚长为24厘米的人穿，算出脚长就可以算出鞋号了。 小资料 有趣的人体尺度 * * 长度和时间及其测量 * 阅读教科书P38—41，尝试回答 1、 自学质疑 AB长还是CD长？ 中心的圆哪个面积大? 目测长短、大小 展示点拨 1、噪声的界定 根据感觉来判断物体的大小、时间的长短并不可靠，必须用仪器进行测量。 传说有一个胖子和一个瘦子各用自己的腰