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地质与测绘工程学院 地质与测绘工程学院 在线教务辅导网: 教材其余课件及动画素材请查阅在线教务辅导网 QQ:349134187 或者直接输入下面地址: 计算器编程 测量教研室 2014年2月 一、程序的模式菜单 MODE----PROG--- 1.NEW---新建程序 2.RUN---运行程序 3.EDIT---编辑修改程序 4.DELETE---删除程序 xxxx BYTES FREE---剩余字节数 二.新建程序 MODE----PROG---NEW---新建程序: 程序名,如 OCTAHEDRON(正八面体): 1.在COMP模式中执行的计算(测量计算一般在此模式中) 2.在BASE-N模式中执行的计算 3.内置公式类型的计算 “A”?→A」 2×√(3)×A2▲ √(2)÷3×A3 」 MODE---PROG---RUN 三、程序的运行 OCTAHEDRON: A? 7 169.7409791 161.6917506 A? 10 346.410 471.404 A? 15 779.423 1590.990 四、归纳 1 调用程序MODE----PROG--- 2 输入程序时,所需要的符号在function键中。 3 刚开始输入程序文件名时,ALPHA处于锁定状态。 4 程序运行后,可以不断地进行重复计算。 五、function中的程序符号内容 ? 键盘输入 → 赋值给变量 If Then 条件语句 Else IfEnd Lb1 转移语句 Goto = ≠ Function—prog---: Function—prog---: ≥ ≤ DSZ 每次变量的值递减1 LSZ 每次变量的值递增1 => 条件分支命令 Locate 在指定的屏幕位置显示指定值和字符串 Cls 清除屏幕显示内容 And 与 Or 或 Not 非 Function—prog---: For To 循环语句 Step Next While 循环语句 w.End Do 循环语句 Lp.w Break 暂停 Retrun 返回 Stop 强行中止程序 Getkey 返回按键的代码 六、编程的一般方法和步骤 1.确定数学模型 如 S=πr2 V=4πr3/3 2.确定变量 如:半径——R 面积——S 体积——V 3、编程: 输入 计算 输出 “R”?R “S”:πR2→S▲ “V”:4πr3/3 →V 七、案例 H=a-b D=S×cosδ DX=S×cosα DY=S×sinα 八、讨论 “A”?→A」 2×√(3)×A2▲ √(2)÷3×A3 」 1.将上述程序中的→去掉,另输入一个程序,看有何变化? 2.将回车符号换成:,效果如何? 本讲结束, 谢谢大家! 地质与测绘工程学院 地质与测绘工程学院
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