《2016初三物理总复习单元测验三(透镜及其应用)》.docVIP

2010学年度实验中学初三物理总复习单元测验三 （透镜及其应用） 班级： 姓名： 学号： 成绩： 一、选择题。（9小题，每小题3分，共27分） 1、光的世界丰富多彩，光学器件在我们的生活、学习中有着广泛应用。下列说法中不符合实际的是 ( ) A.近视眼镜利用了凹透镜对光线的发散作用 B.照像时，被照者应站在距镜头二倍焦距以外 C.借助放大镜看地图时，地图到放大镜的距离应大于一倍焦距 D.阳光通过凸透镜可以点燃纸屑，是利用凸透镜对光线的会聚作用 2、如图是小明同学画的一条通过凸透镜或凹透镜后折射的光线光路图，错误的是（ ） 3、幻灯机的镜头焦距为f，用它放映时，要在屏幕上成放大的清晰的像，幻灯片与镜头间的距离应该 （ ） A. 大于2f B. 等于f C. 大于f而小于2f D. 小于f 4、在探究“凸透镜成像规律”的实验中，已知凸透镜焦距为10cm，当光屏上成一缩小、倒立的烛焰的像时，烛焰(蜡烛)与凸透镜的距离为 （ ） A．大于20cm B．等于20cm C．大于10cm且小于20cm D．小于10cm 5、一蜡烛位于凸透镜前，调节透镜和光屏位置在光屏上呈现像；若保持凸透镜位置不动，将蜡烛和光屏的位置对调一下，则在光屏上A．像 B．呈现大的像 C．呈现放大的像 D．呈现缩小的像①③ B.②④ C.①④ D.②③ 7、如图所示，给凸透镜“戴”上近视眼镜，此时光屏上能成一清晰的像。若“取”下近视眼镜，为使光屏上的像清晰，在保持烛焰和透镜位置不变的条件下，应该将光屏( ) A．靠近透镜 B．远离透镜 C．靠近透镜和远离透镜都可以 D．保持在原来的位置 8、小华用若干个发光二极管组成形状如“E”的发光物体，如图(甲)所示将发光物体、凸透镜和光屏依次组装到光具座上并调整好，在光屏上成的像如图(乙)所示，如果只将“E，换成“R”，并在同一位置观察，光屏上成的像应是图(丙)中的 （ ） 9、如右图所示是小芳同学制作的模型照相机。通过调整内外纸筒的相对距离，可以在半透明膜上看到远处景物倒立的像。使用此模型照相机，下列说法正确的是 ( ) A.看到远处景物的像是虚像 B.如果看远处是很清晰，那么看近景时，应把内纸筒向外拉一些 C.应把内纸筒朝明亮的室外，凸透镜朝较暗的室内 D.凸透镜与半透明膜之间的距离相当于凸透镜的焦距 二、填空题（每空1分，共21分） 10、凸透镜对光有_________作用把一个焦距是3cm的凸透镜当放大镜使用时，物体到透镜的距离应____________（选填“大于”、“小于”或“等于”）3cm人眼结构中的晶状体相当于一个________透镜，来自物体的光经过晶状体可在视网膜上成________（选填“倒立”或“正立”）缩小的________（选填“虚”或“实”）像。 凸透镜 14、有一次，小明在他家的写字台玻璃台板上面滴了一滴水，透过水滴看过去，他发现压在台板下报纸上的文字变大了．这是由于此时的水滴相当于一个 ，报纸上的文字 经过水滴折射后形成一个放大的_________像（填“实”或“虚”）． 15、王老师在课堂上，看近处课本时要戴上眼镜，观察远 处同学时又摘下眼镜，这样戴上摘下，非常不方便． 王老师的眼睛是___________（近视、远视）眼，可以 用___________镜来矫正。小军将一种新型眼镜送给了 老师，如图所示，镜片A区厚度相同，B区可以矫正视力， 现在王老师可以通过________区看书， 通过______区 看同学，再不需要频繁戴上摘下眼镜。 16、如图4所示，冬冬在探究光的色散现象时，看到白光经三棱镜后，光屏上自上而下出现了红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫的色带，冬冬对产生的原因进行了思考。受此启发，在测量凸透镜的焦距时，冬冬想：如果分别用红光和紫光平行于同一个凸透镜的主光轴射人，红光、紫光对凸透镜的焦距是否不同呢？请写出你的推断：________色光对凸透镜的焦距大，你推断的理由是：_______________________