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* 汉语言文学(4)班 陈浩 201440110423 开门见山——我的职业定位 优秀的高中语文教师 自我分析 环境分析 职业认知 计划实施 备选方案 自我认知 SWOT分析法 S:处事理性 性格沉稳 乐于交流 有爱心有责任心 细致实际 W:不善于表达自我 缺少自信 不够果断 自我认知 SWOT分析法 O:家庭环境熏陶 国家坚持科教兴国战略 社会重视教育 教育改革、高考改革 T:招聘单位对应聘者要求越来越高 师范类毕业生人数越来越多 部分地区学校合并,教师需求减少 环境分析 校园环境:生活学习在阜阳师范学院,文学院拥有者较好的师资力量与过硬的教学水平。 社会环境:教育事业在国家发展中起至关重要的作用,它的发展状态是积极向上的,可以说是属于永远的“朝阳产业”。 职业认知 教师这个职业工作环境单纯,对教师本身的专业技能要求较高,社会地位和待遇都相对较好。唯一存在的问题是,当前大部分高校的教师人数已经饱和,可提供的工作岗位较少,这就要求应聘者必须具备更为突出的条件。 职业选择 计划实施 大一:适应校园环境(已经做到);尽可能锻炼自己的能力;扎实基础专业知识。 大二:在能力提升的基础上,进一步提高自己的知识水平并取得相应的证书(如计算机二级、英语四六级等)。 大三:着手下一步分析,确定考研/考编方向,并为之努力。 大四:增强实战经验,提高综合能力。 计划实施 备选方案 计划赶不上变化 自主创业 条条大路通罗马。 换个生活方式,做一些其他的事。以自己在大学所锻炼的能力,为自己开天辟地。 *

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