Photoshop CS5 实用教程 第2版 教案 郭万军 李辉 教学课件.pdfVIP

****大学 教 案 2012 －2013 学年第一学期 系、专业 课程名称 Photoshop 总学时数 72 授课对象 主讲教师 职称职务 所用教材《Photoshop CS5 实用教程（第2 版）》 1 课程定位（所授课程在完成专业培养目标中的作用）和指导思想： Photoshop 是Adobe 公司推出的计算机图形图像处理软件，也是迄今为止适用于Windows 和Macintosh 平台的最优秀、使用面最广泛的图像处理软件。它凭借强大的功能，使设计者 可以随心所欲地对图像进行自由创作。本书从软件的基本操作入手，深入浅出地讲述了 Photoshop CS5 的基本功能和使用技巧。在讲解工具和命令时，除了对基本使用方法和参数 进行了全面、详细的介绍外，还对常用的、重要的和较难理解的工具和命令，以实例的形式 进行了讲解，每章都安排有综合案例，使学生通过操作达到融会贯通、学以致用的目的。 教学目的要求（概述本课程使学生所达到的知识、能力等）： 教学目的：使无电脑设计基础的学生，了解和掌握Photoshop 的基本理论和基本常识； 能熟练使用Photoshop 的功能，掌握Photoshop 的使用技巧；并通过对实际工作中各类平面 设计作品的设计方法进行讲解，帮助学生进一步掌握和巩固所学知识，使学生能独立完成各 种设计任务。 主要教学方法、手段（理论教学和实践教学要求、课堂实训、课后习题、使用多 媒体等情况）： 1、充分发挥课堂教学主渠道作用，利用多媒体课件进行授课，既提高效率又把握节奏。 2、根据课程需要，在某些章节采用实践教学的形式，调动学生的积极性，激发学生的 解决新问题的创新精神。 3、通过课堂演示、学生自主研究等方式，鼓励学生自主探究试的学习，也使教学内容 更生动、直观，激发学生的学习兴趣。 4、在教学中要求学生完成实训，以加强学生的动手能力。 5、实行考核制度的改革，课程考核成绩由平时作业、实训成绩、期末考试三项组成， 适当降低闭卷考试成绩的比重。 2 第01讲：基本概念与基本操作 教学单元 第1 讲：第一章基本概念与基本操作 时间 2 课时 1. Photoshop 的应用领域 10 分钟 2. 基本概念 40 分钟  位图图像和矢量图  像素与分辨率  图像尺寸  图像文件大小  颜色模式 教学内容  常用文件格式 3. 熟悉Photoshop CS5 的工作界面 40 分钟  启动及退出Photoshop CS5  界面布局  显示与隐藏控制面板  拆分与组合控制面板 1. 了解Photoshop 的应用领域 重点难点 2. 掌握位图和矢量图的特点及区别 3. 熟悉Photoshop CS5 工作界面及各组成部分 教学方法 以讲授为主，使用电子教案。展示利用Photoshop 软件进行的各种创作，使 和手段 学生对Photoshop 软件有一个初步的认识 课后作业 课后练习：熟悉Photoshop软件 3 第02讲：综合实训一 教学单元 第2 讲：第一章基本概念与基本操作 时间 2 课时 本节来制作一个漂亮的牡丹花图案，让读者亲身体验一下Photoshop C